Αξιολόγηση Πληροφορικής ΑΣΟΕΕ

[stoupeace]

Και να θυμάσαι ότι τα γραπτά μένουν.

Oχι στην Ελλάδα

[~~Wind~~]

Και να θυμάσαι ότι τα γραπτά μένουν.

Oχι στην Ελλάδα

καίγονται καμια φορά

[Zifnab]

Υπολογισιμότητα
Λογιστικά Πληροφοριακά Συστήματα (7/5/10) ~30 άτομα
Διαχείρηση Έργων Πληροφορικής (10/5/10) ~ 15 άτομα
Ασφαλεια Πληροφοριακών Συστημάτων (10/5/10) ~25 άτομα
Δίκτυα Υπολογιστών (11/5/10) ~ 11 άτομα
Λειτουργικά (11/5/10) Ξυλωμένος ~ 30 άτομα
Τεχνολογία Λογισμικού (11/05/2010), ~40 άτομα
Εφαρμοσμένες Πιθανότητες και Στατιστική (12/05/2010) ~15 άτομα

Η συζήτηση αποκόπηκε από το feedback και συνεχίζεται εδώ - λόγω των περιστάσεων

[enum21]

Και να θυμάσαι ότι τα γραπτά μένουν.

Oχι στην Ελλάδα

καίγονται καμια φορά

Για όλα τα μαθήματα θα γίνουν τέτοιες αξιολογήσεις?

Και το πιο σημαντικό: Τα αποτελέσματα θα δημοσιευτούν/ανακοινωθούν κάπου ή η προσπάθεια γίνεται έτσι?

[darkness]

Και το πιο σημαντικό: Τα αποτελέσματα θα δημοσιευτούν/ανακοινωθούν κάπου ή η προσπάθεια γίνεται έτσι?

Θα μάθουμε εν καιρώ υποθέτω...
Σήμερα είχαμε αξιολόγηση Εφαρμοσμένες Πιθανότητες και Στατιστική και παρέδωσαν 10-15 άτομα.
Εν τω μεταξύ, μιλούσα με μια κοπέλα από ΛοΧρη που είναι στο 3ο έτος και μου είπε ότι εκεί έχουν αυτό το σύστημα με την αξιολόγηση (επίσημα από την γραμματεία) από τότε που ήταν στο 1ο έτος...

[redlabel]

Στην "Ασφάλεια Πληροφοριακών Συστημάτων" συμπληρώθηκαν περίπου 40-45 ερωτηματολόγια.

Δ. Γκρ.

ΥΓ. Θα σας συνέστηνα να μην έχετε υψηλές προσδοκίες από τη διαδικασία αυτή...

[kwnccc]

Και το πιο σημαντικό: Τα αποτελέσματα θα δημοσιευτούν/ανακοινωθούν κάπου ή η προσπάθεια γίνεται έτσι?

Θα μάθουμε εν καιρώ υποθέτω...
Σήμερα είχαμε αξιολόγηση Εφαρμοσμένες Πιθανότητες και Στατιστική και παρέδωσαν 10-15 άτομα.
Εν τω μεταξύ, μιλούσα με μια κοπέλα από ΛοΧρη που είναι στο 3ο έτος και μου είπε ότι εκεί έχουν αυτό το σύστημα με την αξιολόγηση (επίσημα από την γραμματεία) από τότε που ήταν στο 1ο έτος...

Εμεις γιατί στο πιγάδι κατουρήσαμε ή δεν έχουμε να φανταστώ οργανωμένη-ενημερωμένη γραμματεία?

p.s. Σήμερα ήρθε μια κοπέλα με χαρτιά για αξιολόγηση του μαθήματος-καθηγητή-βοηθών Βασεων Δεδομένων Α-Λ και την συνεπίρε τελικά η διάλεξη!

[pananton]

p.s. Σήμερα ήρθε μια κοπέλα με χαρτιά για αξιολόγηση του μαθήματος-καθηγητή-βοηθών Βασεων Δεδομένων Α-Λ και την συνεπίρε τελικά η διάλεξη!

όντως απο τις καλυτερες σημερα...

[enum21]

Και το πιο σημαντικό: Τα αποτελέσματα θα δημοσιευτούν/ανακοινωθούν κάπου ή η προσπάθεια γίνεται έτσι?

Θα μάθουμε εν καιρώ υποθέτω...
Σήμερα είχαμε αξιολόγηση Εφαρμοσμένες Πιθανότητες και Στατιστική και παρέδωσαν 10-15 άτομα.
Εν τω μεταξύ, μιλούσα με μια κοπέλα από ΛοΧρη που είναι στο 3ο έτος και μου είπε ότι εκεί έχουν αυτό το σύστημα με την αξιολόγηση (επίσημα από την γραμματεία) από τότε που ήταν στο 1ο έτος...

Εμεις γιατί στο πιγάδι κατουρήσαμε ή δεν έχουμε να φανταστώ οργανωμένη-ενημερωμένη γραμματεία?

Δεν θέλει και πολύ φαντασία..

[redlabel]

Δεν είναι θέμα Γραμματείας, ούτε κατά 0,001%.

Δ. Γκρ.

[stoupeace]

Δεν είναι θέμα Γραμματείας, ούτε κατά 0,001%.

Δ. Γκρ.

Λογικό, θα είναι απόφαση που παίρνεται από ανώτερους. Ποιός το καθυστέρησε λοιπόν?

[crash_override]

Στην Ελλάδα όπου όλα δουλεύουν ρολόι ρωτάς ποιός καθυστέρησε τις διαδικασίες?

[sandra]

Ειδικά Αλγορίθμων - 5 άτομα
Θεωρία Πληροφορίας - 3 προπτυχιακοί

Έχω αρχίσει να πιστεύω πως παίρνω περίεργα μαθήματα

[the_night_watchman]

ειδικα θέματα επιχειρησιακης ερευνας ~30 ατομα
μεταγλωττιστες ~25 ατομα

Spoiler: εμφάνιση/απόκρυψη

@sandra: ισχυει! :smt005

[redlabel]

Δεν είναι θέμα Γραμματείας, ούτε κατά 0,001%.

Δ. Γκρ.

Λογικό, θα είναι απόφαση που παίρνεται από ανώτερους. Ποιός το καθυστέρησε λοιπόν?

Μάντεψε, γιατί η αλήθεια πιθανόν να σε εκπλήξει...!

Δ. Γκρ.

[Loner]

Χθες Ασφάλεια Δικτύων ~10 άτομα

[stoupeace]

Σήμερα Βάσεις Δεδομένων Μ-Ω ~20 άτομα

[crash_override]

Σήμερα Τεχνητή 15 άτομα.

[Xrhstos_kiP]

Κ Βασεις Δεδομενων Α-Λ καμια 20αρια...

[enum21]

Άρα έχουμε

Μαθηματικα 2
Υπολογισιμότητα
Λογιστικά Πληροφοριακά Συστήματα (7/5/10) ~30 άτομα
Διαχείρηση Έργων Πληροφορικής (10/5/10) ~ 15 άτομα
Ασφαλεια Πληροφοριακών Συστημάτων (10/5/10) ~25 άτομα
Δίκτυα Υπολογιστών (11/5/10) ~ 11 άτομα
Λειτουργικά (11/5/10) Ξυλωμένος ~ 30 άτομα
Τεχνολογία Λογισμικού (11/05/2010), ~40 άτομα
Εφαρμοσμένες Πιθανότητες και Στατιστική (12/05/2010) ~15 άτομα
Αυτόματα και πολυπλοκότητα, σήμερα ~60 άτομα
Ασφάλεια Πληροφοριακών Συστημάτων ~45
Βασεων Δεδομένων Α-Λ
Ειδικά Αλγορίθμων - 5 άτομα
Θεωρία Πληροφορίας - 3 προπτυχιακοί
ειδικα θέματα επιχειρησιακης ερευνας ~30 ατομα
μεταγλωττιστες ~25 ατομα
Aσφάλεια Δικτύων ~10 άτομα
Βάσεις Δεδομένων Μ-Ω ~20 άτομα
Τεχνητή Νοημοσύνη ~15 άτομα
Ειδικά Θέματα Διακριτών 8 άτομα

και λογικά συνεχίζεται...

[sandra]

Ειδικά Θέματα Διακριτών 8 άτομα

[redlabel]

Αντιλαμβάνεστε ότι είναι αναγκαίο τα ερωτηματολόγια να συμπληρώνονται προς τα τέλη του εξαμήνου, έτσι ώστε οι φοιτητές να έχουν αποκομίσει επαρκή άποψη για "πρόσωπα και πράγματα".

Όταν, όμως, οι φοιτητές που είναι στις αίθουσες και απαντούν τελικά είναι ελάχιστοι - πράγμα πολύ συχνό κατά τα τέλη των εξαμήνων - τότε σαφώς και μπορεί να εγερθεί μείζον ζήτημα περί της αξιοπιστίας των εξαχθησόμενων συμπερασμάτων.

Στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, όπου εφαρμόζεται σχετικό ηλεκτρονικό σύστημα εδώ και αρκετά χρόνια, αν το ερωτηματολόγιο δεν συμπληρωθεί τουλάχιστον από το 25% των φοιτητών, τότε δεν εξάγονται συμπεράσματα και η διαδικασία ακυρώνεται για το συγκεκριμένο μάθημα.

Όλοι θα συμφωνήσουμε, θέλω να πιστεύω, ότι τα θέματα αυτά απαιτούν εξαιρετική προσοχή, προσεκτικό σχεδιασμό και λεπτομερή ανάλυση επιπτώσεων. Αλλοιώς, όχι μόνο δεν πρόκειται να τελεσφορήσει η σχετική διαδικασία, αλλά μπορεί κάλλιστα να οδηγήσει σε έωλα συμπεράσματα και να απαξιωθεί πλήρως.

Δ. Γκρ.