Κολλέγια και αναγνώριση τους

[silegav]

Αυτό είναι το πρόβλημα ότι το χαρτί που παίρνουμε δεν έχει αντίκρυσμα και αξία

Δεν είναι λογικό?80.000 εισακτέοι κάθε χρόνο σε πληθυσμό 10.000.000 και μάλιστα σε πληθυσμό που η νεολάια είναι η μειονότητα?
Όταν βλέπεις τέτοια νούμερα και την πραγματικότητα στην αγορά εργασίας, καταλαβαίνεις τι χρησιμότητα έχουν οι καμπύλες προσφοράς - ζήτησης και πως ερμηνεύονται...άλλωστε και η αγορά εργασίας στους νόμους της αγοράς υπακούει

[Proxenos]

Αν με ρωτούσες πριν 5 μήνες φίλε πρόξενε θα συμφωνούσα μαζί σου στο ότι το κύρος και η κονωνική καταξίωση είναι συνάρτηση της καλλιέργειας και του ήθους του κάθε ανθρώπου.Για μένα εξακολουθεί να είναι έτσι και κυρίως συνάρτηση του ήθους.

Ξέχνα το ήθος, ούτε το ανέφερα ούτε νομίζω ότι παίζει ρόλο για την κοινωνική καταξίωση. Το ήθος δυστυχώς παίζει ρόλο μόνο στις ταινίες του Ξανθόπουλου (κι αυτό όταν ήμασταν ακόμη παιδιά). Με την ενηλικίωση ξεκινάς να παίρνεις απόφασεις πόσο από αυτό θα χάσεις...

Σήμερα πολύ πτυχιούχοι σαν και εμάς για 800 ,1000 ευρώ (και παραπάνω αλλά δεν έχει σημασία το ποσό μιας και λεφτά χωρίς ελεύθερο χρόνο δεν είναι τίποτα) δέχονται να αντιμετωπίζονται σαν δουλοπάροικοι ,να δουλεύουν υπερωρίες απλήρωτοι και να νιώθουν και τυχεροί(η κλασική ηττοπαθής ραγιαδονοοτροπία).
[...]
Αυτό είναι το πρόβλημα ότι το χαρτί που παίρνουμε δεν έχει αντίκρυσμα και αξία αλλά είναι το διαβατήριο για να μπεις (και αυτό παίζεται με ένα μόνο πτυχίο δύσκολα) στην αγορά εργασίας ,βορά στις ορέξεις του καθενός να δουλεύεις για αμφίβολους στόχους και να κυνηγάς την "ανάπτυξη" και την "πρόοδο" .

Το θέμα είναι:

1. Τι κάνεις εσύ γι αυτό

2. Τι κάνεις εσύ για τον εαυτό σου

[ailouros]

2.Για τον εαυτό μου προσπαθώ να βρω την βέλτιστη λύση και πιστευω πως κάποια στιγμή να το καταφέρω

1.Για αυτό ,δεν μπορώ να κάνω πολλά (αν ήμουν Υπουργός παιδείας θα ήταν αλλιώς) πέρα από το να αντιτίθεμαι σε θέματα που θεωρώ ότι υποβαθμίζουν είτε το βιοτικό επίπεδό μας είτε το επίπεδο της εκπαίδευσης.Και ένα από αυτά είναι κατ'εμέ και η αναγνώριση των ιδιωτικών πανεπιστημιοκολλεγίων .Για το θέμα αυτό η γλαφυρή ατάκα του Χάρυ Κλυν "Ο έλληνας έχει 2 αυτοκίνητα και 2 χιλιάρικα στην τσέπη" με καλύπτει.
(εκτός αν πιστεύει κανείς ότι μπορεί το δημόσιο Πανεπιστήμιο με τα ψίχουλα που πέφτουν από τον προϋπολογισμό και τα Επεαεκ θα βελτιωθεί και θα ανέβει μέσα από την αναγνώριση των ιδιωτικών)