Ολίγον άσχετο και ολίγον άσχετος...

StormRider · Post by **StormRider** » Mon Jul 09, 2007 3:59 am

Τα αποκαλούμενα ξένα "καλά" πανεπιστήμια, πόσα μαθήματα απαιτούν για την απόκτηση πτυχίου? Δώστε μου μερικά παραδείγματα, γιατί είχα ακούσει περιέργως μικρά νούμερα...

Costantine · Post by **Costantine** » Mon Jul 09, 2007 4:25 am

Post by **The Punisher** » Mon Jul 09, 2007 4:45 am

Stanford που κοίταξα (αν κατάλαβα καλά, γιατί έχουν άλλο σύστημα, με units) πρέπει να συμπληρώσεις περίπου 27 μαθήματα

tsilochr · Post by **tsilochr** » Mon Jul 09, 2007 9:04 am

Βέβαια η κουβέντα αναθέρμανθηκε από το γεγονός ότι στο ΕΚΠΑ θέλουν να γίνουν μηχανικοί. ΑΝ γίνει, να πω ότι οι απόφοιτοι τους θα γράφονται στο ΤΕΕ και ως μηχανικοί θα ξεκινούν με πρώτο μισθό 1300€ λόγω συλλογικής σύμβασης. Java δεν κάνουν, ξεκινούν με C για να μπουν στη προγραμματιστική σκέψη και μετά κάνουν Object Oriented σε C++. Δεν πετάνε στα IS ούτε στη Java, έχουν IS όμως μαθήματα ως επιλογή, και εφαρμνογές web και βάσεις.

Post by **Zifnab** » Mon Jul 09, 2007 9:27 am

dimitra wrote:Το μάθημα των πληροφοριακών συστημάτων σε ποιό εξάμηνο είναι άραγε??Ούτε θυμάμαι. Πάντως με το μάθημα αυτό θα σου φύγει η απορία τι είναι πληροφοριακό σύστημα Zifnab!!!!

Εγώ όταν μίλησα με την κ.Παπαδοπούλου δεν μου είπε ότι είναι ένα μάθημα "Πληροφοριακά Συστήματα" αλλά ότι το 60-70% αυτών που κάνουμε είναι άμεσα συσχετιζόμενα με τα ΠΣ, χωρίς να έχουν μεγάλη αξία (και δική μου γνώμη μέχρι να μου αποδειχθεί το αντίθετο)...

Γι αυτό ρώτησα μερικά παραδείγματα απο μαθήματα που ασχολούνται με ΠΣ ...
και τί είναι τελικά ΠΣ!

Post by **silegav** » Mon Jul 09, 2007 10:43 am

The Punisher wrote:νομίζω ότι είμαστε από τους πιο χαλαρούς σε αυτό το σημείο. Ας σφίξουν λοιπόν τα μαθήματα, say 42-46

Πτυχίο παίρνουμε την στιγμή που κάνουμε αίτηση για πτυχίο και αν έχουμε συμπληρώσει τις ελάχιστες απαιτήσεις για την λήψη του...αυτό σημαίνει ότι όποιος θέλει κι έχει όρεξη και τον χρόνο και την διάθεση και και και...μπορεί να πάρει όσα μαθήματα θέλει...εκμεταλευτείτε το...τα μαθήματα διδάσκονται.

Το γεγονός ότι για να πάρουμε πτυχίο χρειάζονται 36 μαθήματα, δεν μας αποκλείει από τα υπόλοιπα.

Όσο για το ποιά μαθήματα ασχολούνται με τα ΠΣ, μάλλον η απάντηση είναι όλα. Και οι αλγόριθμοι έχουν εφαρμογή εκεί, και τα δίκτυα όπως γίνονται έχουν εφαρμογή, και η τεχνητή νοημοσύνη, και ο προγραμματισμός, και όλα.

Το θέμα δεν είναι να κοιτάμε τι μας μαθαίνουν ή τι διδάσκεται, αλλά πως αυτό μπορούμε να το χρησιμοποιήσουμε/καλλιεργήσουμε/εξελίξουμε με τρόπο που εμείς γουστάρουμε. Βάσεις μας δίνουν...

και τί είναι τελικά ΠΣ!

Ένα υπολογιστικό σύστημα μαζί με τις πληροφορίες τις οποίες επεξεργάζεται (Δ.Γκρίτζαλης)

Post by **Zifnab** » Mon Jul 09, 2007 10:55 am

thnx silegav

Το γεγονός ότι για να πάρουμε πτυχίο χρειάζονται 36 μαθήματα, δεν μας αποκλείει από τα υπόλοιπα.

Άμα κάποιος πάρει 40 π.χ μπορεί να επιλέξει πια 36 θα είναι στο πτυχίο (από τα επιλογής εννοώ) και θα αναγράφονται ότι έδωσε ο εκαστοτε φοιτητής αυτά τα 40 μαθήματα?

Post by P3 » Mon Jul 09, 2007 11:00 am

Βασικά μπορείς να επιλέξεις ποια θα υπολογιστούν για την εξαγωγή του μέσου όρου αλλά οι βαθμοί δεν φαίνονται στο αντίγραφο πτυχίου, αλλά μόνο σε αναλυτική βαθμολογία!

Post by **Ισοβίτης** » Mon Jul 09, 2007 11:57 am

Σχετικά με τον αριθμό των μαθημάτων:

Σημασία δεν έχει το πόσα μαθήματα κάνεις, αλλά το πόσο καλά τα διδάσκεσαι και, κυρίως, το πόσο καλά τα μαθαίνεις ο ίδιος.

Υπάρχουν σχολές στις οποίες ο φοιτητές πρέπει να συμπληρώσουν έναν τεράστιο αριθμό μαθημάτων (περισσότερα κι από 50) για να πάρουν πτυχίο.

Όμως, πολλά από αυτά τα 50 μαθήματα διδάσκονται "περιληπτικά", πετσοκόβεται η ύλη και στο τέλος οι φοιτητές (αν όχι όλοι, τουλάχιστον μια τρομακτική πλειοψηφία) περνούν με πασαλλείμματα.

Γενικώς, πιστεύω ότι είναι καλύτερο να έχεις πλήρη γνώση ενός μόνο τομέα παρά ημιμάθεια πολλών τομέων.

Luke · Post by **Luke** » Mon Jul 09, 2007 12:00 pm

Zifnab wrote: Γι αυτό ρώτησα μερικά παραδείγματα απο μαθήματα που ασχολούνται με ΠΣ ...

Στο Ε' Εξάμηνο είναι το "Ανάλυση και Σχεδιασμός Πληροφοριακών Συστημάτων" και στο ΣΤ' το "Τεχνολογία Λογισμικού", τα οποία και τα 2 είναι υποχρεωτικά. Τα υπόλοιπα IS-oriented μαθήματα θα τα συναντήσεις αν επιλέξεις κύκλο III και V και τα "αμέσου ενδιαφέροντος" επιλογής αυτών των κύκλων. Βασικά όλα είναι θέμα επιλογών. Για παράδειγμα αν κάνεις τις επιλογές των κύκλων και των μαθημάτων όπως θες δε νομίζω να ασχοληθείς άμεσα με ΠΣ πέραν των 2 υποχρεωτικών μαθημάτων.

technics · Post by **technics** » Wed Jul 11, 2007 2:34 am

να διακοψω λιγο τη Ροη και να βαλω μια παρενθεση, το οτι λεμε οτι το τμημα μας ειναι το καλυτερο σε γενικες γραμμες κλπ κλπ το λεει ο καθε φοιτητης για το τμημα του (αν δεν πενεψουμε το σπιτι μας.........).
Καλο δεν θα ηταν αν γινοταν να βαζαμε τουε προεδρους των τμηματων Πληροφορικης της Αθηνας σε κατι σαν debait (αν γραφεται ετσι)???????????????????????????????

Post by **silegav** » Wed Jul 11, 2007 2:58 am

Και τι να τους κάνουμε στο debate? Τι να τους ρωτάμε? Ποιός είναι καλύτερος??? Σε ένα τέτοιο, ο Κάβουρας θα ήταν απολαυστικός, ο Μαγείρου αποστομωτικός και ο νυν αντιπρόεδρος Κωνσταντόπουλος επιστήμων!

StormRider · Post by **StormRider** » Wed Jul 11, 2007 3:05 am

μα, το αν ξέρει ο ένας πρόεδρος περισσότερα από τον άλλο, αυτό σημαίνει ότι η μία σχολή είναι καλύτερη από την άλλη? Τα ζητήματα της προεδρίας μου φαίνονται αρκετά γραφειοκρατικά...

Τέλοσπάντων και αμάν όλοι σας με αυτό το σπίτι και τα στερεότυπα... Είπαμε καλή η σχολή... πάντα και για κάθε σχολή υπάρχει μία καλύτερη...

Το ζήτημα δεν είναι πάντα τί "όπλο" σου δίνουν, αλλά τί θα κάνεις με αυτό... (πετάξαμε και μια παραβολή του 16ου αι. και συνεχιζουμε)

ciao · Post by **ciao** » Wed Jul 11, 2007 3:09 am

Σωστός!

AmmarkoV · Post by **AmmarkoV** » Wed Jul 11, 2007 3:49 am

Το ζήτημα είναι να την ψάχνεις λίγο για το όπλο σου..

Post by **silegav** » Wed Jul 11, 2007 7:36 pm

AmmarkoV wrote:Το ζήτημα είναι να την ψάχνεις λίγο για το όπλο σου..

Και να επιλέγεις αυτό που θες εσύ να χρησιμοποιείς...