Φυσική;

lewton · Post by **lewton** » Sat Nov 20, 2004 2:30 am

Πώς θα σας φαινόταν να μπουν 2 μαθήματα επιλογής, Φυσική 1 και Φυσική 2;
Διδάσκεται σχεδόν σε κάθε άλλο τμήμα Πληροφορικής, και μάλιστα υποχρεωτικά.
Βέβαια υποχρεωτική φυσική σε καμία περίπτωση δεν θα κόλλαγε στο πρόγραμμά μας μιας και δε δίνουμε καθόλου έμφαση σε κλάδους της επιστήμης υπολογιστών που την αξιοποιούν, αλλά από το να είναι υποχρεωτική μέχρι το να μην προσφέρεται καθόλου υπάρχει αρκετός δρόμος.
Προσωπικά θέλω να δω τη φυσική να μπαίνει στο νέο πρόγραμμα σπουδών που.... έ..ρχ...ετ..αι....
Τι λέτε οι υπόλοιποι;

semis19 · Post by **semis19** » Sat Nov 20, 2004 2:36 am

Φυσικά και όχι! (αα καλό!)
Εδώ θεωρούμε άχρηστη τη λογιστική τη φυσική θα θεωρήσουμε χρήσιμη!

Αν και θα είχα μεγαλύτερο μ.ο. σίγουρα αν είχαμε φυσική και με συμφέρει!
Στα πολύ σοβαρά ότι χρειαζόματε από φυσική διδάσκεται επαρκώς στα αντίστοιχα μαθήματα π.χ. στη μετάδοση δεδομένων και επικοινωνίες ...

lewton · Post by **lewton** » Sat Nov 20, 2004 2:42 am

semis19 wrote:Φυσικά και όχι! (αα καλό!)
Εδώ θεωρούμε άχρηστη τη λογιστική τη φυσική θα θεωρήσουμε χρήσιμη!

Μπερδεύεις νομίζω τις έννοιες υποχρεωτικό και επιλογής.
Κανείς δεν είπε να εξαφανιστεί από το πρόγραμμα σπουδών η λογιστική, αντίθετα αυτό που ζητούν αρκετοί (και εγώ) είναι να γίνει επιλογής.

semis19 · Post by **semis19** » Sat Nov 20, 2004 2:48 am

lewton wrote:
semis19 wrote:Φυσικά και όχι! (αα καλό!)
Εδώ θεωρούμε άχρηστη τη λογιστική τη φυσική θα θεωρήσουμε χρήσιμη!
Μπερδεύεις νομίζω τις έννοιες υποχρεωτικό και επιλογής.
Κανείς δεν είπα να εξαφανιστεί από το πρόγραμμα σπουδών η λογιστική, αντίθετα αυτό που ζητούν αρκετοί (και εγώ) είναι να γίνει επιλογής.

Δεν έχω μπερδευτεί καθόλου! ;-)
Αν γίνει αυτό που λες για τη λογιστική θα την παίρνουν 20 παιδιά κάθε χρόνο που δυστυχώς για αυτά έχουν τα ίδια μαυλά με μένα κοινώς να εξαφανιστεί το μάθημα από το προσκήνιο ... δηλαδή να το πω πιο απλά να γίνεται μάθημα - παρωδεία ...

lumenintervalum · Post by **lumenintervalum** » Sat Nov 20, 2004 2:50 am

προσωπικά δεν ψήνομαι, ούτε για φυσική ούτε για λογιστική, αλλά πες λογιστική πάει κι έρχεται κάπου θα χρειαστεί..τώρα να εμβαθύνουμε σε λεπτομέρειες σε θέματα φυσικής δε νομίζω ότι είνα απαραίτητο..(όχι ότι δεν είχα καλή σχέση με το αντικείμενο τότε -στο λύκειο)

lewton · Post by **lewton** » Sat Nov 20, 2004 2:52 am

semis19 wrote: Δεν έχω μπερδευτεί καθόλου! ;-)
Αν γίνει αυτό που λες για τη λογιστική θα την παίρνουν 20 παιδιά κάθε χρόνο που δυστυχώς για αυτά έχουν τα ίδια μαυλά με μένα κοινώς να εξαφανιστεί το μάθημα από το προσκήνιο ... δηλαδή να το πω πιο απλά να γίνεται μάθημα - παρωδεία ...

1. Με 20 άτομα (που δε θα είναι 20 αλλά 120) θα γίνεται και γ**ώ τα μαθήματα, θα μάθετε πολύ περισσότερα εσέις που ενδιαφέρεστε.
2. Άνοιξα το θέμα για τη φυσική. Pls όχι άλλη λογιστική.

semis19 · Post by **semis19** » Sat Nov 20, 2004 2:52 am

Συμφωνώ απόλυτα lumenintervalum.

lewton · Post by **lewton** » Sat Nov 20, 2004 2:53 am

lumenintervalum wrote:ώρα να εμβαθύνουμε σε λεπτομέρειες σε θέματα φυσικής δε νομίζω ότι είνα απαραίτητο..(όχι ότι δεν είχα καλή σχέση με το αντικείμενο τότε -στο λύκειο)

Όσοι από εμάς θέλουμε, όχι όλοι υποχρεωτικά.

semis19 · Post by **semis19** » Sat Nov 20, 2004 2:55 am

lewton wrote:
lumenintervalum wrote:ώρα να εμβαθύνουμε σε λεπτομέρειες σε θέματα φυσικής δε νομίζω ότι είνα απαραίτητο..(όχι ότι δεν είχα καλή σχέση με το αντικείμενο τότε -στο λύκειο)
Όσοι από εμάς θέλουμε, όχι όλοι υποχρεωτικά.

Έτσι ναι συμφωνώ απόλυτα μαζί σου lewton!

Ganther · Post by **Ganther** » Sat Nov 20, 2004 2:56 am

Εγω προτεινω οτι αλλαγες γινουν, να μην μας φορτωσουν με εξτρα μαθηματα! :(

lewton · Post by **lewton** » Sat Nov 20, 2004 2:58 am

semis19 wrote:
lewton wrote:
lumenintervalum wrote:ώρα να εμβαθύνουμε σε λεπτομέρειες σε θέματα φυσικής δε νομίζω ότι είνα απαραίτητο..(όχι ότι δεν είχα καλή σχέση με το αντικείμενο τότε -στο λύκειο)
Όσοι από εμάς θέλουμε, όχι όλοι υποχρεωτικά.
Έτσι ναι συμφωνώ απόλυτα μαζί σου lewton!

Μα τι έγραψα στην πρώτη γραμμή;
Επιλογής δεν έγραψα; ;-)

lumenintervalum · Post by **lumenintervalum** » Sat Nov 20, 2004 2:59 am

συμφωνώ σ' αυτό, μόνο επιλογής!!Αλλά και πάλι αφού η σχολή είναι "business oriented" δε νομίζω ότι είναι και τόσο χρήσιμη..Περί ορέξεως βέβαια...

semis19 · Post by **semis19** » Sat Nov 20, 2004 3:00 am

Ganther wrote:Εγω προτεινω οτι αλλαγες γινουν, να μην μας φορτωσουν με εξτρα μαθηματα! :(

Πρέπει όμως Ganther δεν καλυπτόμαστε με αυτά believe me ...

lewton · Post by **lewton** » Sat Nov 20, 2004 3:00 am

Ganther wrote:Εγω προτεινω οτι αλλαγες γινουν, να μην μας φορτωσουν με εξτρα μαθηματα! :(

Αυτό είναι το μόνο σίγουρο.
Η πρώιμη πρόταση της επιτροπής αναθεώρησης (που συνεδρίασε 2 φορές πέρυσι και έχει μείνει εκεί...) λέει ρητά ότι τα μαθήματα πρέπει να διατηρηθούν στα 36+ξένη γλώσσα. Το ίδιο λέει και η πρόταση της μοναδικής φοιτητικής παράταξης που καταδέχτηκε να ασχοληθεί με το θέμα της αναθεώρησης τη στιγμή που οι φοιτητικές εκλογές είχαν περάσει.

semis19 · Post by **semis19** » Sat Nov 20, 2004 3:06 am

lewton wrote:
semis19 wrote:
lewton wrote: Όσοι από εμάς θέλουμε, όχι όλοι υποχρεωτικά.
Έτσι ναι συμφωνώ απόλυτα μαζί σου lewton!
Μα τι έγραψα στην πρώτη γραμμή;
Επιλογής δεν έγραψα; ;-)

1000 συγγνώμη lewton νόμιζα επηρρεασμένος από τον "πιο αδύναμο κρίκο ..." ότι έλεγες για βασικό ...

υγ -> θέλω να σου πω επίσης ότι η προτασή σου είχε γίνει και από τον κύριο Μαγείρου αλλά ο κος Κάβουρας την απέρριψε.

lewton · Post by **lewton** » Sat Nov 20, 2004 3:11 am

semis19 wrote: 1000 συγγνώμη lewton νόμιζα επηρρεασμένος από τον "πιο αδύναμο κρίκο ..." ότι έλεγες για βασικό ...
υγ -> θέλω να σου πω επίσης ότι η προτασή σου είχε γίνει και από τον κύριο Μαγείρου αλλά ο κος Κάβουρας την απέρριψε.

Το ξέρω, όμως με την ευκαιρία της αναθεώρησης κάτι μπορεί να γίνει.
Κακό σίγουρα δεν είναι, από την άλλη όλο και κάτι προσθέτει στην αξία του πτυχίου μας (αν και εγώ δεν τη θέλω για αυτό αλλά επειδή μου έχει λέιψει).

Post by **Ethel** » Sat Nov 20, 2004 11:12 am

Για επιλογής θα ήταν πολύ καλή φάση. Ό,τι γενικώς είναι εκτός των μαθημάτων που φωνάζουν ότι είναι πληροφορικής, θα ήταν προτιμότερο να έμπαιναν επιλογής. Όλα όμως.....

ttoppouzokypraios · Post by **ttoppouzokypraios** » Sat Nov 20, 2004 12:34 pm

semis19 wrote:υγ -> θέλω να σου πω επίσης ότι η προτασή σου είχε γίνει και από τον κύριο Μαγείρου αλλά ο κος Κάβουρας την απέρριψε.

Θα το πω άλλη μια φορά: ΤΟΝ ΠΑΩ ΤΟΝ ΚΑΒΟΥΡΑ

sudtuwup · Post by **sudtuwup** » Sat Nov 20, 2004 8:19 pm

Kαι εγω συμφωνω οτι δεν ειναι οτι καλυτερο. Την κανουν αλλοι μεν αλλα!!
Αν δειτε τι λεει ο οδηγος σπουδων για τις αρμοδιοτητες μας:

Σύμφωνα με την ιδρυτική του νομοθεσία, το Τμήμα Πληροφορικής έχει ως αποστολή την καλλιέργεια και προαγωγή της Επιστήμης της Πληροφορικής και των εφαρμογών αυτής με έμφαση στον Προγραμματισμό, την Ανάλυση και το Σχεδιασμό Συστημάτων και την επεξεργασία και μετάδοση των πληροφοριών.

Σε αλλα τμηματα δεν ειναι τα ιδια κιας εχουν ιδιο τιτλο.Ειναι πιο πολυ τηλεπ. αλλα αν κανουν αντιστοιχη κατευ. ποιος ξερει.

Και κατι τελευταιο πηγαινετε στο eclass->εισαγ.οικ.επιστ. και θα βρειτε ενα pdf.Μπορει να λεει example_document αλλα τι εχει μεσα;;;...........

Erevodifwntas · Post by **Erevodifwntas** » Sun Nov 21, 2004 11:10 am

να την κάνουμε τι τη φυσική???? Με την ίδια λογική να μπει και η ιστορία της τέχνης ως μάθημα επιλογής, αφού θα μας βοηθήσει στο να φτιάχνουμε καλύτερα Interfaces. το ότι σε πολλές εργασίες χρησιμοποιούνται τύποι από άλλες επιστήμες, δε σημαίνει ότι θα πρέπει να γνωρίζεις και τις αντίστοιχες επιστήμες (βλέπε τόκους στη δεύτερη εργασία Java... δηλαδή αν κάπου φτιάξουμε μια simulation ενός τραπεζιού μπιλιάρδου θα πρέπει στο πανεπιστήμιο να έχουμε διδαχτεί ΘΩΟ, ΘΜΚΕ και όλους τους νόμους του Νεύτωνα? -γι'αυτό υπάρχουν οι βιβλιοθήκες και ο γούγλης). όσα μας χρειάζονται στις τηλεπικοινωνίες τα μαθαίνουμε στα αντίστοιχα μαθήματα.

Paralias · Post by **Paralias** » Sun Nov 21, 2004 12:55 pm

Προσωπικά πάντως θα μου άρεσε πολύ να έμπαινε η φυσική ως μάθημα.Πώς να το πω;Τη γουστάρω τρελά τη φυσική!Αλλά ως μάθημα επιλογής πάντα.

Post by **Einherjar** » Sun Nov 21, 2004 4:47 pm

Και εγώ είμαι στα ίδια με τον Paralias, αλλά πιστεύω ότι θα είχε ουσιαστική χρησιμότητα αν είχαμε και τίποτα πιο hardcore εργαστήρια, όπως στο καποδιστριακό