Παράπονα - Αιτήματα

Post by **PaP** » Sun May 09, 2004 7:59 pm

Γενικώς δε μου αρέσει η τμηματική συνέλευση και ας είμαι μέλος παράταξης, σχήματος για μένα. Δε μου αρέσουν οι αντιπρόσωποι γενικά. Θα ήθελα σε αυτή την θεματική ενότητα να γράφουμε τα παράπονα μας και τι θα θέλαμε παραπάνω από το τμήμα μας και ίσως κάποιοα στιγμή κάποιοι να φιλοτιμηθούν και να πάρουν μερικά θέματα από εδώ και να τα κατεβάσουν στην τμηματική!

Λοιπόν ένα πρόβλημα που υπήρχε ήταν η επικοινωνία των φοιτητών αλλά νομίζω ότι λύθηκε.
Πρόταση δική μου θα ήταν αν μπορούσαν να προστεθούν 2 μαθηματάκια δικτύων όπως:
Διαχείριση και σχεδιασμός ομογενών - ετερογενών δικτύων
Ανάπτυξη διακτυακών εφαρμγόγων (νομίζω οι εμπορικές εφαρμογές πεθάναν)

Post by **silegav** » Mon May 10, 2004 12:34 am

Εγώ πιστεύω ότι καλό θα ήταν να περιοριστούν λίγο οι λεπτομέρειες και κυρίως οι δυσκολίες στα μαθήματα Πιθανοτήτων και Στατιστικής...είναι βασικά μαθήματα και ανώ εμείς χρειαζόμαστε βασική γνώση των μαθημάτων αυτών πάμε τονΣεπτέμβρη και΄οι περισσότεροι από τα παιδιά που ξέρω είτε δεν ήξεραν τι να γράψουν, είτε δεν πρόλαβαν να το γράψουνμε αποτέλεσμα να κυνηγάνε ένα 6-7 που θα τους ρίξει το πτυχίο και μπορεί να τους κρατήσει εκτός από κάποιο μεταπτυχιακό.

Post by **Einherjar** » Mon May 10, 2004 1:18 am

Το ίδιο και για τα οικονομικά μαθήματα. Δεν ξέρω πόσο εύκολα πιθανώς φαίνονται στους άλλους, αλλά εγώ δεν ήλθα εδώ για οικονομία αλλά για πληροφορική

Post by **Ethel** » Mon May 10, 2004 1:20 am

Πές τα χρυσόστομε κι εσύ γιατί παντού το λέω αλλά δε μ'ακούει κανείς....

Post by P3 » Mon May 10, 2004 10:39 am

Δεν ξέρω αν το έχετε προσέξει όμως αλλά βρισκόμαστε στο "Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών".Νομίζω πως όλοι το ξέραμε αυτό όταν δηλώσαμε αυτή τη σχολή!!!

Post by **Einherjar** » Mon May 10, 2004 2:22 pm

Προσωπικά δεν δήλωσα Πανεπιστήμιο, αλλά σχολή (Πληροφορική)

Post by **Ethel** » Mon May 10, 2004 7:46 pm

Με κάλυψε πλήρως ο προλαλήσας και φίλτατος συμφοιτητής. Προσωπικά διάλεξα το τμήμα αυτό αφού πρώτα ρώτησα και για τις άλλες πληροφορικές (Πειραιά και Εθνικού Καποδιστριακού). Αυτό που το διαφοροποιεί πάντως συγγνώμη αλλά δεν είναι τα οικονομικής φύσης μαθήματα...

Post by **HdkiLLeR** » Tue May 11, 2004 1:24 pm

Εγώ θα προτιμούσα οι σπουδές να ήταν:

Πιο flat με περισσότερα μαθήματα - μικρότερου μεγέθους(πχ τα Δίκτυα να ήταν 3 ξεχωριστά μαθήματα), ώστε ο φοιτητής να αποκτάει γενική γνώση, ενώ παράλληλα διάφορα θέματα να τα βλέπει και να τα ξαναβλέπει μεσα απο πολλά διαφορετικά-μικρά μαθήματα ώστε και να τα αφομοιώσει καλύτερα αλλά και να έχει την δυνατότητα να δεί περισσότερες εφαρμογές μερικών εργαλείων/θεμάτων/τμημάτων του τομέα της Πληροφορικής καθώς επίσης και πως λειτουργούμε όταν υπάρχουν αλληλοεπικαλυπτόμενες περιοχές.

Χωρίς κατευθύνσεις, αλλά με την δυνατότητα επιλογής μιας μικρής ομάδας μαθημάτων(θα επικροτούσα μια ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ).

Να "μεγαλώσουν" σε αριθμό τα μαθήματα που αφορούν το μαθηματικό τομέα αλλά να είναι όλα προσανατολισμένα στις εφαρμογές της επιστήμης μας και σε εδικότερα μοντέλα εφαρμογής. Πχ όταν μελετάει κανείς πίνακες στην Γραμική Άλγευρα θα ήταν καλύτερο να μην υπάρχει καμία απόδειξη θεωρημάτων η συλογιστικές που έχουν οδηγήσει σε εξαγωγή συμπερασμάτων η οποία προάγει τον τομέα/επιστήμη των μαθηματικών αλλά εργασίες και εφαρμογές(πχ θέματα μετασχηματισμών με εφαρφμογές σε τεχνολογίες μετάδωσης,γραφικών κλπ) οι οποίες χρησιμοποιούν τις θέσεις του μαθηματικού τομέα σαν εργαλεία ώστε να θεραπεύσουν τα θέματα που αφορούν τον επιστημονικό κλάδο μας.

Αυτά για αρχή...

btw:Η διαφορά του τμήματος μας απο τα άλλα τμήματα πληροφορικής σίγουρα δεν είναι στο εάν υπάρχουν ή όχι μαθήματα άλλων κλαδων. Το πολυτεχνείο δηλαδή έχει μέσα και μουσική,φιλοσοφίες γενικές και δεν ξέρω και γώ τι άλλο τελειωμένο μάθημα...Αυτό είναι στοιχείο διαφοροποίησης;
Την διαφορά σε ένα τμήμα την κάνουν οι φοιτητές σε μεγάλο βαθμό ακολουθούμενοι απο τους καθηγητές του μιας και είναι οι "αρχιτέκτονες" του εκάστοτε επιστημονικού κλάδου...Καθένας απο αυτούς "προσφέρει" εργο όσο είναι παραγωγικός(όσο έχει την φυσική ικανότητα να είναι)&& "διαμορφώνει" κατάλληλα το νέο επιστημονικό προσωπικό το οποίο θα τον(τους) διαδεχθεί...

Το μοντέλο αυτό στο σύνολο του ανάλογα με το πόσο καλά η κακά λειτουγεί(κάτι που μπορεί να οφείλεται στους καθηγητές,στους φοιτητές ή και στους δύο) έχει σαν αποτέλεσμα την "διαφορά" σε κάποιο τμήμα.

mikem4600 · Post by **mikem4600** » Tue May 11, 2004 10:21 pm

Einherjar wrote:Προσωπικά δεν δήλωσα Πανεπιστήμιο, αλλά σχολή (Πληροφορική)

Δεν ξέρω κανένα τμήμα που κάνει μόνο πληροφορική... Π.χ. στο Καποδιστριακό πήζουν στην (υποχρεωτική) Φυσική... Εγώ πάλι χαίρομαι που έχουμε κυρίως οικονομικά μαθήματα για συμπλήρωμα, και όχι Φυσικές, γιατί μου φαίνονται πιο χρήσιμα.

(εξαίρεση η Στατιστική, που ήταν ένα αίσχος μάθημα που με ταλαιπώρησε

)

Post by P3 » Wed May 12, 2004 9:04 am

Το ότι υπάρχουν και συμπληρωματικά μαθήματα ειναι φυσιολογικό.Καλό είναι να αξιολογήσουμε το όλον και όχι μεμονωμενα μαθήματα!
Κι εγω νομίζω ότι το όλον δεν έχει να ζηλέψει σχεδόν τίποτα από αντιστοιχα τμηματα άλλων Πανεπιστημίων.

Post by **Einherjar** » Wed May 12, 2004 1:41 pm

Εγώ πάλι θα προτιμούσα να κάνω φυσική, γιατί είναι επιστήμη φίλη προς το αντικείμενο μας. Να κάναμε και κανένα εργαστήριο με ημιαγωγούς και οπτικές ίνες όπως κάνουν στο Καποδιστριακό. Αν εξαιρέσουμε αυτά όμως, είμαστε πολύ καλή σχολή, και αυτή τη διαφορά δεν την κάνουν κατά τη γνώμη μου τα μαθήματα οικονομίας

Post by **silegav** » Thu May 13, 2004 4:10 pm

Κι εγώ όποτε ακούω για οικονομικά μαθήματα βγάζω σπυριά, όπως και μαθηματικά, όμως είμαι σχεδόν σίγουρος ότι κάποια στιγμή που θα πω ότι έκανα και 2 οικονομικά μαθήματα στο Ο.Π.Α., θα αποκτήσω ένα πλεονέκτημα άπέναντι σε άλλους "ανταγωνιστές" στην κάλυψη θέσης.

sudtuwup · Post by **sudtuwup** » Mon Jun 07, 2004 11:47 am

Εδω εχω να πω πολλα. Το τμημα εχει τον δυνατο συνδιασμο οικ + πληρ. Αυτο που του λειπει ειναι πιο πολλα μαθηματα - η κατευθυνση- πιο τεχνικου ειδους. Ετσι θα γινει τουρμπο. Απο οτι ακουω οδευει προς τα εκει το θεμα. Αυτο που το κανει να υπερεχει ειναι το επιπεδο των φοιτητων, απο το λυκειο ακομα και βεβαια το υψηλο επιπεδο σπουδων. Δεν νομιζω οτι καλοπερνα κανεις με τα μαθηματα. Υπαρχει καλη οργανωση και εμπειρια που βγαινει και στην αγορα. Λιγη υλικοτεχνικη καλυψη δεν θα εβλαπτε βεβαια.

Post by **silegav** » Mon Jun 07, 2004 4:15 pm

Ενημερωτικά, ο Μαγείρου που νομίζω είναι τώρα πρόεδρος, σε μια εκδήλωση για το πρόγραμμα που είχα παρακολουθήσει είχε δηλώσει υποστηρικτής της επαναφοράς του τμήματος σε 'Εφαρμοσμένης Πληροφορικής', οπότε γρήγορα για πτυχίο μην τρέχουμε!!!!

Όσο για την υλικοτεχνική υποδομή, δεν λέω, γίνεται και καλύτερη , αλλά έχω κάνει μάθημα σε ένα Τ.Ε.Ι. που ήμουν πριν μαζί με άλλα 5 άτομα πάνω σε 1 υπολογιστή και εδώ μου φαίνεται παράδεισος!!!

Πάντως σίγουρα πολλά πράγματα σηκώνουν βελτίωση.

Post by **PaP** » Mon Jun 07, 2004 4:22 pm

Kill Mageirou vol.1
Kill Mageirou vol.2
Kill Mageirou vol.3

sudtuwup · Post by **sudtuwup** » Tue Jun 08, 2004 11:06 am

Θα τον δαγκωσω!! Ουστ. Αντε μπραβο. Εκτος και αν ειναι οπως το αντιστοιχο τοης Μακεδονιας οπου κανουν και τα δυο πολυ καλα. Ομως και παλι δεν γουσταρω αλλαγες στο ονομα.