Παιδαγωγική Επάρκεια

DrNio · Post by **DrNio** » Mon Oct 17, 2011 11:02 pm

Tόσο καλή είναι ?

georgiamos · Post by **georgiamos** » Mon Oct 17, 2011 11:17 pm

photisd wrote:σκ@τ@

++++

Ζήτησε κιόλας να μην "κάψουμε" την προσπάθεια αυτή του ΟΠΑ καθως είναι πιλοτικό πρόγραμμα και θα γίνει υπόδειγμα για τις άλλες σχολές...Αυτή έτσι όπως πάει θα το κάψει μόνη της

Post by **enum21** » Mon Oct 17, 2011 11:23 pm

georgiamos wrote:
photisd wrote:σκ@τ@

++++

Ζήτησε κιόλας να μην "κάψουμε" την προσπάθεια αυτή του ΟΠΑ καθως είναι πιλοτικό πρόγραμμα και θα γίνει υπόδειγμα για τις άλλες σχολές...Αυτή έτσι όπως πάει θα το κάψει μόνη της

Ναι αλλά από ό,τι κατάλαβα (δεν ήρθα) πρέπει να αφιερώσετε 1 εξάμηνο (?) σε αυτό. Όχι άλλα μαθήματα, όχι κάποια δουλειά.. κάνω λάθος?

georgiamos · Post by **georgiamos** » Mon Oct 17, 2011 11:26 pm

enum21 wrote:
georgiamos wrote:
photisd wrote:σκ@τ@

++++

Ζήτησε κιόλας να μην "κάψουμε" την προσπάθεια αυτή του ΟΠΑ καθως είναι πιλοτικό πρόγραμμα και θα γίνει υπόδειγμα για τις άλλες σχολές...Αυτή έτσι όπως πάει θα το κάψει μόνη της
Ναι αλλά από ό,τι κατάλαβα (δεν ήρθα) πρέπει να αφιερώσετε 1 εξάμηνο (?) σε αυτό. Όχι άλλα μαθήματα, όχι κάποια δουλειά.. κάνω λάθος?

Βάλε ένα χρόνο να σαι μέσα!

DrNio · Post by **DrNio** » Mon Oct 17, 2011 11:36 pm

Πέρα απο την ΠΑΔ που εντάξει είναι απαιτητική ασχολία , τα άλλα μαθήματα είναι τόσο δύσκολα και απαιτητικά ?

Βέβαια έχω περάσει Παιδ./Διδακτ.

mxsar.opa · Post by **mxsar.opa** » Tue Oct 18, 2011 12:45 am

Ρωτήσαμε για τα άλλα μαθήματα αλλά είπε ότι θα μας πει στις ώρες τους (surprise!

). Το σημερινό αφορούσε μόνο την ΠΑΔ Ι. Απ'ότι είπε ανέφερε και αυτά θα έχουν υποχρεωτικές εργασίες (νομίζω είπε 2 αλλά δεν έδωσε παραπάνω λεπτομέρειες). Μας περιμένει πολλήηηη δουλειά όσους ασχοληθούμε τελικά...

Post by **enum21** » Tue Oct 18, 2011 12:48 am

Και πιστεύεις ότι αξίζει τόσος κόπος?

melen · Post by **melen** » Tue Oct 18, 2011 2:03 am

DrNio wrote:Tόσο καλή είναι ?

Μάλλον θέλει να πει οτι οι άλλοι που θεωρούσε κομπλεξικούς του φάνηκαν καλυτεροι!

Post by **netharis** » Tue Oct 18, 2011 2:29 am

Τώρα το πήρα πρέφα αυτό.
Έβαλαν ολόκληρο κύκλο ξεχωριστό για παιδαγωγικές;;;;

Λείπουν τόσα πράγματα απο το πρόγραμμα, τόσα που θέλουν οργάνωση και πήγαν και οργάνωσαν το τμήμα για να βολεύει τους μελλοντικούς καθηγητές;

pennylane · Post by **pennylane** » Tue Oct 18, 2011 7:29 pm

Λοιπον..... πηγα σημερα στη διαλεξη μετα τη δουλεια μου..ειχε πει ηδη αρκετα πραγματα αλλα ευτυχως ρωτωντας καποιυς αλλους με διαφωτισαν οσο γινοταν!
Απ' οτι καταλαβα πρεπει να κανουμε 4 σχεδια μαθηματος μεχρι την δευτερα.Ενα σχεδιο μαθηματος για μικροδιδασκαλια(15λεπτων) και 3 σχεδια για κανονικη ωριαια διδασκαλια...Απο οτι ειπε η κυρία Μπρίνια το σχέδιο μαθήματος θα είναι πάνω κάτω το ίδιο μόνο που εκείνα των ωριαίων διδασκαλιών θαναι πιο εμπλουτισμένα ποσοτικά ενώ εκείνο της μικροδιδασκαλίας πιο εμπλουτισμένο ποιοτικά(καθώς πρέπει να προκαλέσουμε το ενδιαφέρον των συναδέλφων μας-φοιτητων ΑΣΟΕΕ με μια μικροδιδασκαλία που θα γίνει πάνω σε ενότητα βιβλίου της γ λυκείου).Εκεί είναι όλο το στοίχημα όπως είπε η κυρία Μπρίνια.
Εγώ αυτό που θέλω να ρωτήσω ρε παιδιά είνια το εξής.... τα 4 σχέδια μαθήματος από ποιο μάθημα θα είναι? θα είναι όλα από το μάθημα τις γ λυκείου? απλά διαφορετικές ενότητες?
ας με διαφωτίσει κάποιος σας παρακαλώ...

photisd · Post by **photisd** » Tue Oct 18, 2011 7:44 pm

pennylane wrote:Λοιπον..... πηγα σημερα στη διαλεξη μετα τη δουλεια μου..ειχε πει ηδη αρκετα πραγματα αλλα ευτυχως ρωτωντας καποιυς αλλους με διαφωτισαν οσο γινοταν!
Απ' οτι καταλαβα πρεπει να κανουμε 4 σχεδια μαθηματος μεχρι την δευτερα.Ενα σχεδιο μαθηματος για μικροδιδασκαλια(15λεπτων) και 3 σχεδια για κανονικη ωριαια διδασκαλια...Απο οτι ειπε η κυρία Μπρίνια το σχέδιο μαθήματος θα είναι πάνω κάτω το ίδιο μόνο που εκείνα των ωριαίων διδασκαλιών θαναι πιο εμπλουτισμένα ποσοτικά ενώ εκείνο της μικροδιδασκαλίας πιο εμπλουτισμένο ποιοτικά(καθώς πρέπει να προκαλέσουμε το ενδιαφέρον των συναδέλφων μας-φοιτητων ΑΣΟΕΕ με μια μικροδιδασκαλία που θα γίνει πάνω σε ενότητα βιβλίου της γ λυκείου).Εκεί είναι όλο το στοίχημα όπως είπε η κυρία Μπρίνια.
Εγώ αυτό που θέλω να ρωτήσω ρε παιδιά είνια το εξής.... τα 4 σχέδια μαθήματος από ποιο μάθημα θα είναι? θα είναι όλα από το μάθημα τις γ λυκείου? απλά διαφορετικές ενότητες?
ας με διαφωτίσει κάποιος σας παρακαλώ...

από το τεχνολογία επικοινωνιων όπως λεει στο eclass και τα 4, απλα διαφορετικα κομματια του βιβλιου(δηλαδη ενοτητες)

n.p. · Post by **n.p.** » Wed Oct 19, 2011 11:37 am

photisd wrote:
pennylane wrote:Λοιπον..... πηγα σημερα στη διαλεξη μετα τη δουλεια μου..ειχε πει ηδη αρκετα πραγματα αλλα ευτυχως ρωτωντας καποιυς αλλους με διαφωτισαν οσο γινοταν!
Απ' οτι καταλαβα πρεπει να κανουμε 4 σχεδια μαθηματος μεχρι την δευτερα.Ενα σχεδιο μαθηματος για μικροδιδασκαλια(15λεπτων) και 3 σχεδια για κανονικη ωριαια διδασκαλια...Απο οτι ειπε η κυρία Μπρίνια το σχέδιο μαθήματος θα είναι πάνω κάτω το ίδιο μόνο που εκείνα των ωριαίων διδασκαλιών θαναι πιο εμπλουτισμένα ποσοτικά ενώ εκείνο της μικροδιδασκαλίας πιο εμπλουτισμένο ποιοτικά(καθώς πρέπει να προκαλέσουμε το ενδιαφέρον των συναδέλφων μας-φοιτητων ΑΣΟΕΕ με μια μικροδιδασκαλία που θα γίνει πάνω σε ενότητα βιβλίου της γ λυκείου).Εκεί είναι όλο το στοίχημα όπως είπε η κυρία Μπρίνια.
Εγώ αυτό που θέλω να ρωτήσω ρε παιδιά είνια το εξής.... τα 4 σχέδια μαθήματος από ποιο μάθημα θα είναι? θα είναι όλα από το μάθημα τις γ λυκείου? απλά διαφορετικές ενότητες?
ας με διαφωτίσει κάποιος σας παρακαλώ...
από το τεχνολογία επικοινωνιων όπως λεει στο eclass και τα 4, απλα διαφορετικα κομματια του βιβλιου(δηλαδη ενοτητες)

http://digitalschool.minedu.gov.gr/courses/DSGL-B110/ από εδώ δηλαδή έτσι?καλά θα πέσει πολύ ξεκαθάρισμα φοιτητών μετά απ'αυτές τις εργασίες...

mxsar.opa · Post by **mxsar.opa** » Wed Oct 19, 2011 2:16 pm

n.p. wrote: http://digitalschool.minedu.gov.gr/courses/DSGL-B110/ από εδώ δηλαδή έτσι?

Yep, αυτό είναι το βιβλίο για μας

ariadni · Post by **ariadni** » Wed Oct 19, 2011 2:37 pm

Στην ανακοίνωση λέει αυτό :

1. Ο φοιτητής/τρια διδάσκει στις 3 ατομικές διδασκαλίες μόνο βάση των ΣΧΕΔΙΩΝ
ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ που έχουν εγκριθεί από την κα. Μπρίνια στο μάθημα Εισαγωγή στη
Διδακτική μεθοδολογία-Αναλυτικά προγράμματα.

Για όσους έχουν περάσει το μάθημα της διδακτικής τι θα ισχύσει ?

evridiki · Post by **evridiki** » Wed Oct 19, 2011 2:49 pm

τα σχεδια μαθηματος ειναι ξερχωριστα και ειτε εχεις περασει το μαθημα ειτε οχι πρεπει να τα κανεις

ariadni · Post by **ariadni** » Wed Oct 19, 2011 3:54 pm

evridiki wrote:τα σχεδια μαθηματος ειναι ξερχωριστα και ειτε εχεις περασει το μαθημα ειτε οχι πρεπει να τα κανεις

Ναι αυτό είναι προφανές ... Το θέμα είναι για εμάς που έχουμε περάσει τη διδακτική πότε θα ελέγξει τα σχεδιαγράμματα για τις διδασκαλίες μας στα σχολεία ...

melen · Post by **melen** » Wed Oct 19, 2011 5:12 pm

ariadni wrote:
evridiki wrote:τα σχεδια μαθηματος ειναι ξερχωριστα και ειτε εχεις περασει το μαθημα ειτε οχι πρεπει να τα κανεις

Ναι αυτό είναι προφανές ... Το θέμα είναι για εμάς που έχουμε περάσει τη διδακτική πότε θα ελέγξει τα σχεδιαγράμματα για τις διδασκαλίες μας στα σχολεία ...

Της έχω στειλει email για το θέμα αυτό από χθες.. Αν απαντησει θα ποστάρω!

tzole_7 · Post by **tzole_7** » Wed Oct 19, 2011 5:40 pm

η τραγικη καθηγητρια σε ενα μαθημα θα μας βοηθουσε για την εργασια και το ακυρωσε

lottie_gr · Post by **lottie_gr** » Wed Oct 19, 2011 8:19 pm

Η δική μου αίσθηση είναι ότι κάνει ότι μπορεί για να διώξει κόσμο. Τουλάχιστον αυτό καταλαβαίνω από το αυστηρότατο ύφος των ανακοινώσεων, που μάλλον θέλουν να αποτρέψουν κόσμο από το να συνεχίσει, από το γεγονός ότι η βοήθεια για τις εργασίες στις διαλέξεις είναι μικρή και από τη συμπεριφορά της στην ενημέρωση της Δευτέρας στο Αντωνιάδου. Επίσης δεν ξέρω αν παρατηρήσατε στο "Συνολικές υποχρεώσεις στο μάθημα ΠΑΔ 1" ότι λέει πως θα ανακοινωθούν μόνο τα ονόματα όσων περάσουν τη δοκιμασία της υποχρεωτικής εργασίας. Αν κοπούμε δε θα ξέρουμε γιατί ούτε με τι βαθμό...
Συμφωνώ με georgiamos, μόνη της θα το κάψει αν συνεχίσει έτσι.

georgiamos · Post by **georgiamos** » Thu Oct 20, 2011 12:04 am

Το οποίο βέβαια δεν την συμφέρει καθόλου (να το κάψει) καθώς όλοι έχουμε καταλάβει πόσο θέλει να μείνει στην ιστορία το συγκεκριμένο πρόγραμμα και να το αντιγράψουν και άλλες σχολές και να πάρει αυτή τα εύσημα...

melen · Post by **melen** » Thu Oct 20, 2011 12:27 am

melen wrote:
ariadni wrote:
evridiki wrote:τα σχεδια μαθηματος ειναι ξερχωριστα και ειτε εχεις περασει το μαθημα ειτε οχι πρεπει να τα κανεις

Ναι αυτό είναι προφανές ... Το θέμα είναι για εμάς που έχουμε περάσει τη διδακτική πότε θα ελέγξει τα σχεδιαγράμματα για τις διδασκαλίες μας στα σχολεία ...
Της έχω στειλει email για το θέμα αυτό από χθες.. Αν απαντησει θα ποστάρω!

εβγαλε ανακοινωση γι αυτο στο class

ariadni · Post by **ariadni** » Thu Oct 20, 2011 12:33 am

Κάτσε δηλαδή θα πρέπει να ερχόμαστε ΚΑΙ στις ώρες της διδακτικής ?!! , για να εγκριθούν τα σχέδια μαθήματός μας ....

Αν καταλαβαίνω ...

Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια

Re: Παιδαγωγική Επάρκεια