Μετά το 2ο έτος τι?

Post by **nantia_86** » Mon May 15, 2006 6:37 pm

Τελειώνοτας το 2ο έτος πια, αναρωτιόμουν ποια κατεύθυνση να πάρω και γιατί. Βασικά είναι λίγο μπερδεμένες μεταξύ τους(ένα μάθημα μπορεί να είναι επιλογής σε μια κατεύθυνση και υποχρεωτικό σε μια άλλη) και τα μαθήματα επιλογής αρκετά... Νομίζω ότι μια καλή ιδέα θα ήταν να γινόταν μια παρουσίαση των μαθημάτων για να ξέρουμε κι εμείς τι να διαλέξουμε, αλλά δεν το βλέπω. Δε νομίζω ότι είναι αρκετή μια παράγραφος στον οδηγό σπουδών ή ότι μπορούμε να μάθουμε από μεγαλύτερους.
Εσείς οι μεγαλύτεροι με ποιο κριτήριο επιλέγετε μαθήματα?

Post by **HdkiLLeR** » Mon May 15, 2006 7:09 pm

Κοίτα δεν χρειάζεται τόσος προβληματισμός.

1)Μπορείς να δηλώσεις ότι θέλεις δεν είναι τελεσίδικη απόφααση
2)Θα έχεις την δυνατότητα να πάς τις πρώτες εβδομάδες στα μαθήματα για να δείς με τι ασχολούνται και τι παίζει

Εγώ προσωπικά επέλεγα με βάση:

1)Το αντικείμενο του μαθήματος.
2)Την παρουσίαση που έπαιζε στο πρώτο - πρώτα μαθήματα.
3)Τον διδάσκοντα.

Post by **silegav** » Mon May 15, 2006 11:19 pm

Θα συμφωνήσω....αν θες την άποψη μου, προσπάθησε να πάρεις μαθήματα που γουστάρεις και σε καλό θα σου βγει γιατί θα έχεις την όρεξη να κάνεις πολλά πράγματα σε κάθε μάθημα και να τα πας καλά...η κατεύθυνση θα έρθει μόνη της στο τέλος...

Proxenos · Post by **Proxenos** » Tue May 16, 2006 12:37 am

Είναι η κατεύθυνση υποχρεωτική με το νέο πρόγραμμα;

Post by **nantia_86** » Tue May 16, 2006 12:57 am

Κοίτα δεν χρειάζεται τόσος προβληματισμός.

Καλά ίσως μου βγήκε πολύ απελπισία... Απλά ήθελα να ακούσω καμιά ιδέα για το πως θα πορευτούμε..

Proxenos wrote:Είναι η κατεύθυνση υποχρεωτική με το νέο πρόγραμμα;

όχι δεν είναι, αλλά υπάρχουν κάποιες συγκερκριμένες προϋποθέσεις, όπως:

Επιτυχία σε τουλάχιστον 10 μαθήματα κύκλων (Κατηγορίες 2 και 3), έτσι ώστε να ικανοποιείται μία από τις ακόλουθες απαιτήσεις:
• Είτε ο φοιτητής να έχει ολοκληρώσει επιτυχώς τουλάχιστον 2 κύκλους μαθημάτων.
• Είτε ο φοιτητής να έχει επιτύχει σε τουλάχιστον 9 υποχρεωτικά μαθήματα κύκλων.

κτλ...

auebstudent · Post by **auebstudent** » Tue May 16, 2006 3:09 am

Συμφωνώ με αυτά που σου είπαν τα παδιά και ειδικά στο να κάνεις όσο μπορείς τις "αυτοψίες" μόνη σου.

MiRacLe^f · Post by **MiRacLe^f** » Tue May 16, 2006 5:55 pm

Καλό θα ήταν να γινόταν παρούσίαση από το τμήμα της Πληροφορικής για
τα πτυχιακά μαθήματα (τουλάχιστο για όσα ανήκουν στις κατευθύνσεις ).

Γιατί κάνουν μόνο Παρουσίαση των Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων του Τμήματος Πληροφορικής ? ($$$)

nancyk · Post by **nancyk** » Sat May 20, 2006 9:30 am

Μπορεί κάποιος που γνωρίζει να μου δόσει πληροφορίες σχετικά με το βαθμό δυσκολίας των εξής μαθημάτων και τη δυνατότητα για ένα καλό βαθμό¨
Λογική , Κατανεμημένα συστήματα , εφαρμοσμένες πιθανότητες και Στατιστική, Τεχνητή νοημοσύνη ,δύκτια υπολογιστών ,Επιχειρησιακή έρευνα.Στον οδηγό σπουδών η παρουσίαση τους είναι ανεπαρκής και έτσι δε βοηθάται κανένας φοιτητής.Επίσης στο βαθμό που αυτό είναι δυνατό μπορεί να παρουσιαστεί ποια μαθήματα έχουν επιπλέον φροντiστηριακές ώρες και ποιά όχι?
Ευχαριστώ πολύ.

Post by **silegav** » Sun May 21, 2006 11:39 am

Λογική: άψογος ο διδάσκων και πολύ μεταδοτικός. Σχετικά εύκολο μάθημα κι εμένα ήταν το μόνο μάθημα μαθηματικών που μου άρεσε. Δεν έχει φροντηστήρια και γίνεται συνήθως πρωί.

Κατανεμημένα: όταν το είχα κάνει ήταν συνδιδασκαλία με το μεταπτυχιακό. Απαιτητικό μάθημα τόσο στον προγραμματισμό, όσο και στην θεωρία του. Εμένα μου άρεσε πάρα πολύ και μου έδωσε κι ένα Project το οποίο μπορώ να βάλω σαν μεγάλο στο βιογραφικό μου. Όταν το έκανα δεν είχε φροντιστήρια,τώρα δεν ξέρω.

Τεχνητή Νοημοσύνη: Ενδιαφέρον μάθημα που το κάνει ο γνωστός Ίων...συστηματικός, καλός στην οργάνωση του μαθήματος, αλλά όχι μεταδοτικός. 3-4 εργασίες αν θυμάμαι καλά, μέτριας δυσκολίας. Απαιτεί γνώση προγραμματισμού. Έχει και χρήσιμα πράγματα τα οποία αργότερα θα συναντήσεις στους μεταγλωτιστές.Έχει φροντιστήρια, αλλά δεν πήγα ποτέ...

Στατιστική: ήταν υποχρεωτικό κι έπρεπε να το πάρω...μπλιάχ! Ας μιλήσει κάποιος άλλος για αυτό!

sudtuwup · Post by **sudtuwup** » Sun May 21, 2006 1:17 pm

Για τεχνητη κ δικτυα νομιζω οτι ειναι πολυ ενδιαφεροντα αλλα κ δυσκολα σε σχεση με αλλα. Ειναι κ υποχρεωτικα στις αλλες πληροφορικες. Επιχειρησιακη κ αυτη καλη αλλα ολο κ δυσκολευει.

Post by **Sreak** » Sun May 21, 2006 1:34 pm

Δύκτια υπολογιστών: Απλά πιστεύω πως είναι ένα από τα σημαντικότερα μαθήματα το οποίο πρέπει κάποιος να παρακολουθήσει. Είναι ένας τομέας που αναπτύσεται συνέχεια (επαγγελματικά και επιστημονικά) και κατά τη γνώμη μου δεν πρέπει κάποιος να παίρνει πτυχίο Πληροφορικής χωρίς βασικές γνώσεις Δικτύων. Ο καθηγητής πολύ καλός αν και πολλές φορές κάνει βοηθός το μάθημα ο οποίος είναι και αυτός πολύ καλός. Το πλήθος των εργασιών είναι μεγάλο (Καστανιά) αλλά πολύ εύκολες.

semika · Post by **semika** » Sun May 21, 2006 1:51 pm

Συμφωνώ με το silegav σε όλα!

Επιχειρησιακή έρευνα: Πολύ ωραίο και ενδιαφέρον μάθημα. Ο βοηθός των φροντιστηρίων πολύ κάλός και οι ασκήσεις αρκετές για να χτυπήσεις καλό βαθμό στο τέλος, που παρεπιπτώντος γράφεις με ανοιχτά βιβλία!
Είναι μάθημα συνέχεια του Μαθηματικού Προγραμματισμού το οποίο ωστόσο δεν είναι και προαπαιτούμενο!

sudtuwup · Post by **sudtuwup** » Mon May 22, 2006 12:19 am

Παντως γενικα με ανοιχτα βιβλια πεφτει τσεκουρι. Η επιχερισιακη ειναι πιο δυσκολη απο οτι ακουγεται.

Post by **silegav** » Mon May 22, 2006 1:47 am

Δεν είδα τα άλλα 2...

Δίκτυα: Συμφωνώ με τον Sreak...πρέπει να τα πάρεις αν θες την άποψη μου...είναι χρήσιμα και ωραίο σαν μάθημα

Επιχειρησιακή: Ενδιαφέρον σχετικά μάθημα. Πιό δύσκολο πράγματι απ'ότι φαίνεται άλλά εγώ με πολύ διάβασμα για 2-3 μέρες τσίμπισα 8ράκι, οπότε δεν είναι κάτι που θεωρώ ανυπέρβλητο εμπόδιο,ειδικά αν αναλογιστείς ότι ακόμα δεν έχω παρακολουθήσει (και προφανώς δεν πρόκειται) πάνω από μια ώρα μάθημα του Μαγείρου. Πάντως έχει ενδιαφέροντα και πρακτικά πράγματα στο μάθημα αυτό.

Πόσα πρέπει να επιλέξεις από αυτά?

AnINffected · Post by **AnINffected** » Mon May 22, 2006 1:13 pm

Δίκτυα (και Ασφάλεια) είναι όντως της μόδας σήμερα... όπως πιστεύω προσωπικά οτι η Τεχνητή Νοημοσύνη θα είναι απαραίτητη στο μέλλον (ειδικά για την επόμενη γενιά).

Αλλά η δική μου γνώμη είναι ίδια με αυτή του HdkiLLeR, ότι πρωτεύον κριτήριο είναι να πάρεις κάτι που να αρέσει σε εσένα.Βέβαια πρέπει να έχεις και πρακτική σκέψη.
Ίσως το καλύτερο κριτήριο να είναι η χρυσή τομή μεταξύ αυτών των δύο, με την έννοια ότι αν πάς π.χ. ή ακούσεις για τα Δίκτυα και δείς οτι βαριέσαι στην ιδέα και μόνο των Δικτύων, τότε να μη το παρεις καθόλου (εκτός των άλλων δε θα είσαι παραγωγική κατα πάσα πιθανότητα στην περίπτωση αυτή).Άν όμως το βρίσκεις έστω και απλώς ενδιαφέρον και το παρακολουθείς ευχάριστα, τότε πάρ'το.

Κάτι άλλο που πρέπει να έχεις υπ'όψην σου είναι οι προαπαιτούμενες γνώσεις... δηλ. τι θα είναι καλό να γνωρίζεις για να αποδώσεις στο μάθημα (χωρίς αυτό να σημαίνει ότι αν δεν έχεις τις γνώσεις δε μπορείς να εξεταστείς ή οτι οπωσδήποτε θα αποτύχεις).

Για παράδειγμα η Τεχητή Νοημοσύνη πιστεύω οτι είναι αρκετά απαιτητική από αυτή την άποψη (είναι απαραίτητη πρώτα απ'όλα καλή εξοικείωση με Java ή C++, επιπλέον είναι καλό να έχεις ήδη μία έστω και μικρή επαφή με Πιθανότητες (κυρίως Θεωρ. Bayes), Γλώσσες Προγραμματισμού (συντακτικό BNF) και Λογική (Προτασιακή & Κατηγορηματική)).Επαναλαμβάνω πάντως οτι αυτά απλώς συνιστώνται, αν δε διαθέτεις αυτές τις γνώσεις δε χάνεις το μάθημα, απλώς θα δυσκολευτείς κομμάτι περισσότερο (και χωρίς γνώση προγραμματισμού δε θα μπορέσεις να κάνεις κάποιες από, ή όλες, τις εργασίες).

Για τα Δίκτυα Υπολογιστών παρομοίως είναι καλό να έχεις παρακολουθήσει Δίκτυα Επικοινωνιών και ούτω καθ'εξής.
Μία καλή τακτική είναι όπως είπε ο HdkiLLeR να πας όταν έρθει η ώρα να επιλέξεις τα μαθήματα (όχι νωρίτερα) να παρακολουθήσεις τα πρώτα μαθήματα & να ρωτήσεις τους καθηγητες για να δείς τί παίζει, ποιά είναι τα προαπαιτούμενα και πώς σου φαίνονται.

nancyk · Post by **nancyk** » Mon May 22, 2006 5:42 pm

ευχαριστώ πολύ

Fairy · Post by **Fairy** » Wed May 24, 2006 7:07 pm

Μπαίνω στον πειρασμό να συμπληρώσω λίγο παραπάνω την ερώτηση: Από μαθήματα σχετικά με οικονομικά ή διοίκηση επιχειρήσεων υπάρχει κάτι ενδιαφέρον; (Η ερώτηση περιλαμβάνει και κανένα επιλεγόμενο άλλου τμήματος που έχετε παρακολουθήσει). Πχ. η Διοίκηση Ανθρωπίνων Πόρων...

Fairy · Post by **Fairy** » Mon Jun 26, 2006 4:09 pm

Το καλοκαίρι μπήκε πλέον, οπότε ξεκινώ να κάνω τον προγραμματισμό μου για τη νέα χρονιά! Γι’ αυτό κι εγώ με τη σειρά μου σας ζητώ να μοιραστείτε κάποιες εντυπώσεις από τα παρακάτω μαθήματα. Σκοπεύω τις πρώτες δύο εβδομάδες να παρακολουθήσω λίγο από όλα τα μαθήματα, αλλά ζητώ τη βοήθειά σας για μια γενική ιδέα. Κυρίως, για την ποιότητα διδασκαλίας των παρακάτω, κατά πόσο οι εργασίες είναι εποικοδομητικές για το μέλλον και κατά πόσο είναι βαρετά ή δημιουργικά!

Αρχιτεκτονική Υπολογιστών Είναι απλά συνέχεια της οργάνωσης συστημάτων υπολογιστών ή καλυτερεύουν τα πράγματα; (Βλέπετε είναι υποχρεωτικό της κατεύθυνσης δικτύων!)

Ανάλυση και Σχεδίαση Επιχειρησιακών Εφαρμογών

Τεχνητή Νοημοσύνη Αυτό έχω την εντύπωση πως δεν θα είναι στις κατευθύνσεις που θα ακολουθήσω, αλλά από τη μία ακούγεται ενδιαφέρον, από την άλλη μου άρεσε πολύ η διδασκαλία του κ. Ανδρουτσόπουλου στη C++. Ίσως το πάρω σαν επιπλέον μάθημα ή ελεύθερη επιλογή. Όπως διαβάζω την περιγραφή φαίνεται ότι θέλει επένδυση χρόνου και κόπου και τα προαπαιτούμενά του είναι μαθήματα – παλούκια! Αξίζει κατά τη γνώμη σας όλη αυτή η ταλαιπωρία; ΥΓ. Δεν θα πάρω Λογική...

Κατανεμημένα Συστήματα Είναι συνέχεια των Λειτουργικών; Στην περιγραφή βλέπω ότι κάνουν και προχωρημένα θέματα java…

Γραφικά Ωραίο όσο φαίνεται;

Επαλήθευση, Επικύρωση και Συντήρηση Λογισμικού

Στρατηγική και Οικονομική των Πληροφοριακών Συστημάτων

Επικοινωνία Ανθρώπου - Υπολογιστή Μου αρέσει να σχεδιάζω διεπαφές, χι χι!

Παρακαλώ αν θέλετε να μοιραστείτε τις εμπειρίες σας για μερικά από τα παραπάνω θα ήμουν ευγνώμων! Και κάτι ακόμη. Βλέπω κάτι μαθήματα όπως η Επιχειρισιακή Έρευνα ή Αξιολόγηση Επενδύσεων με Εφαρμογές στην Πληροφορική και ενώ διαβάζω ενδιαφέρουσες ερωτήσεις στις εξετάσεις ή στο σκοπό του μαθήματος, ανοίγω τις σημειώσεις και βλέπω κάτι σειρές και μου σηκώνεται η τρίχα από τη φρίκη! Επειδή εγώ και τα μαθηματικά είμαστε αιωνίως τσακωμένοι, ποια μαθήματα να αποφύγω;

Ευχαριστώ για το χρόνο σας! :smt051

Erevodifwntas · Post by **Erevodifwntas** » Mon Jun 26, 2006 7:34 pm

Fairy wrote: Τεχνητή Νοημοσύνη Αυτό έχω την εντύπωση πως δεν θα είναι στις κατευθύνσεις που θα ακολουθήσω, αλλά από τη μία ακούγεται ενδιαφέρον, από την άλλη μου άρεσε πολύ η διδασκαλία του κ. Ανδρουτσόπουλου στη C++. Ίσως το πάρω σαν επιπλέον μάθημα ή ελεύθερη επιλογή. Όπως διαβάζω την περιγραφή φαίνεται ότι θέλει επένδυση χρόνου και κόπου και τα προαπαιτούμενά του είναι μαθήματα – παλούκια! Αξίζει κατά τη γνώμη σας όλη αυτή η ταλαιπωρία; ΥΓ. Δεν θα πάρω Λογική...

Το μάθημα είναι απλά θεϊκό. έχει πολύ ενδιαφέρον και οι εργασίες (αν τις κάνεις -κάτι σαν το mission impossible μου ακούστηκε αυτό) είναι από τις καλύτερες και θα είσαι περήφανη γι αυτές (δεν είμαι και πολύ αμερόληπτος μιας και είναι το αγαπημένο μου μάθημα -βλέπε πτυχιακή και σύντομα διπλωματική σε αυτό).

Fairy wrote: Κατανεμημένα Συστήματα Είναι συνέχεια των Λειτουργικών; Στην περιγραφή βλέπω ότι κάνουν και προχωρημένα θέματα java…

Αν σε φοβίζει η Τεχνητή Νοημοσύνη, αυτό θα πρέπει να σε κοψοχωλιάσει. Στα χρόνια μας (όταν γινόταν μαζί με το μεταπτυχιακό) το μάθημα ήταν πολύ δύσκολο. όχι τόσο στο τι έχεις να μάθεις, αλλά έχει μια εργασία αντίστοιχη των μεταγλωττιστών. Η εργασία αν είναι εξισου δύσκολη και τώρα που γίνεται μόνο στο προπτυχιακό, πρέπει να σε βάλει σε σκέψεις

Fairy wrote: Γραφικά Ωραίο όσο φαίνεται;

ΤΕΛΕΙΟ!!!!! ΟΠΩΣ ΚΑΙ ΔΗΠΟΤΕ!!!!!!!

Fairy wrote: Επικοινωνία Ανθρώπου - Υπολογιστή Μου αρέσει να σχεδιάζω διεπαφές, χι χι!

Επίσης τέλειο (όπως και στα γραφικά, ο καθηγητής έχω ακούσει ότι είναι φοβερός -δυστυχώς δεν τον πρόλαβα).

P.S.2 τα μαθήματα αυτά είναι αυτά που έχω παρακολουθήσει. για τα άλλα δεν ξέρω τίποτα

tsilochr · Post by **tsilochr** » Mon Jun 26, 2006 9:12 pm

Erevodifwntas wrote:
Fairy wrote: Κατανεμημένα Συστήματα Είναι συνέχεια των Λειτουργικών; Στην περιγραφή βλέπω ότι κάνουν και προχωρημένα θέματα java…
Αν σε φοβίζει η Τεχνητή Νοημοσύνη, αυτό θα πρέπει να σε κοψοχωλιάσει. Στα χρόνια μας (όταν γινόταν μαζί με το μεταπτυχιακό) το μάθημα ήταν πολύ δύσκολο. όχι τόσο στο τι έχεις να μάθεις, αλλά έχει μια εργασία αντίστοιχη των μεταγλωττιστών. Η εργασία αν είναι εξισου δύσκολη και τώρα που γίνεται μόνο στο προπτυχιακό, πρέπει να σε βάλει σε σκέψεις

Ναι αλλά η εργασία @@@εί και με τέτοια project μαθαίνεις να προγραμματίζεις. Πολύ cool μάθημα για μένα αν έχεις πολύ όρεξη.

Erevodifwntas · Post by **Erevodifwntas** » Mon Jun 26, 2006 9:35 pm

tsilochr wrote:
Ναι αλλά η εργασία @@@εί και με τέτοια project μαθαίνεις να προγραμματίζεις. Πολύ cool μάθημα για μένα αν έχεις πολύ όρεξη.

Σε εκείνο το εξάμηνο είχα μόνο 3 μαθήματα (και τα άλλα 2 ήταν για την πλάκα -ασύρματα και εξόρυξη). Και γι'αυτήν την εργασία είχα περάσει αμέτρητες ώρες στο εργαστήρι χρησιμοποιώντας 3-4 υπολογιστές ταυτόχρονα... το χάρηκα όσο λίγες εργασίες, αλλά δε θα το ξανάκανα -pls MikeM μη θυμηθείς τι είχε συμβεί με τα αρχεία.... ;-)

P.S. και η κοπέλα ρωτά για μετά το 2 έτος. Για 3οετή νομίζω ότι θα πέσει κομματάκι βαρύ

Swtos · Post by **Swtos** » Mon Jun 26, 2006 9:43 pm

Αν εχεις χρόνο και διαθεση για δουλεια παρε οπωσδηποτε Κατανεμημενα Συστηματα και Τεχνητή Νοημοσυνη. Ειναι μαθηματα οπου θα μαθεις να προγραμματιζεις οπως ειπωθηκε και εχουν και πρακτική αξία.

Σε δευτερη μοιρα θα εβαζα τα Γραφικα και την Επικοινωνια Ανθρωπου-Υπλογογιστή. Το πρωτο πραγματικά πολυ ενδιαφερον, τοσο η θεωρια οσο και η ασκηση. Ο καθηγητης πολυ καλός και προσιτός αλλα δεν ξερω αν ποτε θα σου χρειαστουν μελλοντικα τα γραφικα στην Ελλαδα, κατι που μας το ειπε στην τελευταια διαλεξη ο ιδιος ο καθηγητης. Επισης όλη η θεωρια στηριζεται στα μαθηματικά. Η Επικοινωνια ειναι μαθημα με λιγη σχετικα θεωρία, αρκετα ενδιαφερων και μια εργασια αναλογη με αυτή της JAVA 2. Βεβαια εκει δε σε υποχρεωνει να την κανεις σε Java.

Η Στρατηγικη & Οικονομική ΠΣ εχει να προσφερθει κατι χρονια αρα χλωμό το βλεπω και φετος.