Το 3 ειναι αυτο που λετε, οτι δηλαδη δεν λεει ο Πρυτανης π.χ. Βγαλτε τους εξω. Δεν χρειαζεται να περιγραφει τι θα του κανουν αν κανει το λαθος να τους "δωσει" ετσι???Άρα με την κατάληψη έχουμε την ακόλουθη σειρά ενεργειών που οδηγούν στην κατάγνωση του ως άνω αδικήματος:
1. Είσοδο σε χώρο νομικού προσώπου δημοσίου δικαίου.
2. Παραμονή στο χώρο αυτό παρά τη θέληση της υπηρεσίας που τους χρησιμοποιεί.
3. Η θέληση αυτή δηλώνεται από το νόμιμο εκπρόσωπο της υπηρεσίας.
4. Η διακοπή ή η διατάραξη της ομαλής διεξαγωγής της υπηρεσίας, η οποία έρχεται ως αποτέλεσμα της παραμονής στους χώρους της υπηρεσίας κατά τρόπο αντίθετο προς τη βούλησή της.
Ναι, βέβαια, η πλειοψηφία είναι η βάση της δημοκρατίας. Έχουμε πει άλλωστε: "Η τήρηση του Συντάγματος επαφίεται στη βούληση της εκάστοτε πλειοψηφίας"tsiko wrote:Paralia γιατί πιστεύεις ότι θα έπρεπε να έχει 5000++ για να είναι δημοκρατικη; Η πλειοψηφία δεν είναι η βάση της δημοκρατίας;
Proxenos+++Proxenos wrote:Ναι, βέβαια, η πλειοψηφία είναι η βάση της δημοκρατίας. Έχουμε πει άλλωστε: "Η τήρηση του Συντάγματος επαφίεται στη βούληση της εκάστοτε πλειοψηφίας"tsiko wrote:Paralia γιατί πιστεύεις ότι θα έπρεπε να έχει 5000++ για να είναι δημοκρατικη; Η πλειοψηφία δεν είναι η βάση της δημοκρατίας;
Και επειδή η πλειοψηφία είναι η βάση της δημοκρατίας, μπορεί φυσικά να παίρνει αποφάσεις για όλα, ακόμη και για θεμελιώδη δικαιώματα...
Παραδείγματα δημοκρατικής πλειοψηφικής βούλησης:
1. Οι Χ.Ο. (οι οποίοι αποτελούν ως γνωστό το 95% του πληθυσμού, αφού κανείς δεν το αμφισβητεί) ψηφίζουν υπέρ μέτρων διάκρισης των πολιτών με βάση το θρήσκευμα. Ε, να μην ξέρω αν αυτός που έχω απέναντί μου είναι Εβραίος;
2. Οι οπαδοί της ομάδας με το μεγαλύτερο κοινό ψηφίζουν υπέρ της κατάργησης όλων των άλλων ποδοσφαιρικών σωματείων.
3. Οι αρτιμελείς πολίτες ψηφίζουν υπέρ της κατάργησης παντός είδους επιδόματος σε Α.Μ.Ε.Α.
4. Ένα κόμμα χρειάζεται μία και μόνη φορά την πλειοψηφία για να καταργήσει τη Βουλή, να καταλύσει το πολίτευμα και να απαγορεύσει όλα τα άλλα κόμματα. Ε, μα έχει την πλειοψηφία, βρε αδερφέ, να μην κάνει ότι θέλει; Αυτή είναι η βάση της δημοκρατίας (του μυαλού μας) και αν μας αρέσει.
Οι δημοκρατικές διαδικασίες δεν καταργούν θεμελιώδη δικαιώματα (γιατί τότε απλά δεν πρόκειται για δημοκρατικές διαδικασίες) και δεν βάζουν σε ψηφοφορία ό,τι μας κατέβει στο μυαλό για να καταργήσουμε θεμελιώδη δικαιώματα με δημοκρατικό μανδύα. Και ακόμη πιο σημαντικό είναι να έχουμε κατά νου, κυρίες και κύριοι συνάδελφοι, ότι οι πλειοψηφίες αλλάζουν...
Αν σε ενοχλέι βγάλε το ρητό και κράτα τα υπόλοιπα για τα οποία επιμένω. Όσο για το αν έχουν όλοι σφαιρική άποψη για τη δημοκρατία και ειδικά για τη σημασία της καλύτερα άστο. Δεν θέλω να ανάψω τα αίματα εδώ (δεν είναι και δύσκολο) και δεν το αναλύω περισσότερο. Η ημιμάθεια είναι το πιο συνηθισμένο προσόν των νεοελλήνων.Tomahawk wrote:"Democracy is about way more than majority rule. Democracy is about minority rights, individual rights, restraints on power."
Please μην μεταφραζεται την εννοια της δημοκρατιας ξανα και ξανα και ξανα οπως σας βολευει για να στηριξετε το εκαστοτε επιχειρημα.
Ολοι εχουμε μια σφαιρικη αποψη για την εννοια και τη σημασια της.
Don't butcher it.
pathfinder.gr wrote: Υπέρ της μεταρρύθμισης του νόμου-πλαισίου για τα ΑΕΙ 490 καθηγητές Πανεπιστημίων
Τετρακόσιοι ενενήντα καθηγητές Πανεπιστημίων, υπογράφουν διακήρυξη υπέρ της μεταρρύθμισης του νόμου-πλαισίου για τα Πανεπιστήμια.
Στο κείμενο της διακήρυξης επισημαίνεται μεταξύ άλλων ότι «ένα τέταρτο του αιώνα, μετά τη θεσμοθέτηση του νόμου.-πλαισίου για τα ΑΕΙ, είναι διάχυτη πλέον στην πανεπιστημιακή κοινότητα και την ελληνική κοινωνία η ανάγκη αναθεώρησης αρκετών από τις διατάξεις του. Οι υπογράφοντες δεν συμφωνούμε απαραιτήτως ως προς το εύρος και το ακριβές περιεχόμενο αυτών των αλλαγών. Συμφωνούμε όμως σε ενα πράγμα: οτι η δυναμική της μεταρρύθμισης, που ξεκίνησε, με πολλά χρόνια καθυστέρηση, δεν πρέπει να σταματήσει, ανεξαρτήτως κόμματος που βρίσκεται στην εξουσία. Βασικός άξονας της μεταρρύθμισης πρέπει να είναι η ακαδημαϊκή, διοικητική και οικονομική αυτοτέλεια των πανεπιστημίων. Κεντρικό ζητούμενο, παραμένει η γενναία αύξηση των δημοσίων δαπανών για την πανεπιστημιακή εκπαίδευση, με παράλληλα θεσμοθέτηση αδιάβλητων διαδικασιών διασφάλισης της ποιότητας και διαφάνειας στη διαχείριση των πόρων και σε όλες τις λοιπές δραστηριότητες των πανεπιστημίων».
Οι πανεπιστημιακοί επισημαίνουν ιδιαίτερα οτι «το προσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας, αποτελεί μαζί με το πόρισμα του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας και το πόρισμα της Συνόδου των Πρυτάνεων, τις μόνες συγκεκριμένες προτάσεις που διαθέτουμε.»
Οι πανεπιστημιακοί με τη διακήρυξη τους απαντούν σε όσους ζητούν διάλογο απο την αρχή. «Σε κάθε περίπτωση » τονίζουν «η επανεκκίνηση του διαλόγου, από ``μηδενική`` βάση, θα οδηγούσε με βεβαιότητα στην επ΄ αόριστον αναβολή των αλλαγών που επειγόντως χρειάζεται το ελληνικό πανεπιστήμιο και ζητά η μεγάλη πλειοψηφία της ελληνικής κοινωνίας. Η μεταρρύθμιση του δημόσιου πανεπιστημίου, αφορά το σύνολο του λαού και το μέλλον της Ελλάδας στην Ευρώπης. Είναι απαίτηση της κοινωνίας και ευθύνη ολόκληρου του πολιτικού συστήματος. Δεν πρέπει να ανακοπεί απο την αντίσταση των δυνάμεων εκείνων που επιδιώκουν την επ΄ αόριστο διατήρηση της υφιστάμενης κατάστασης. Η ευρύτατη βούληση της πανεπιστημιακής κοινότητας υπάρχει. Τώρα είναι η σημαντική ευκαιρία να αλλάξουμε την πορεία του ελληνικού πανεπιστημίου».
ΑΠΕ-ΜΠΕ
Έχει γίνει και αυτό;3. Οι αρτιμελείς πολίτες ψηφίζουν υπέρ της κατάργησης παντός είδους επιδόματος σε Α.Μ.Ε.Α.
