Eπιλογή μαθημάτων

Ant · Post by **Ant** » Mon Oct 23, 2006 5:16 pm

Η Υπολογισιμότητα δεν έχει εργασίες και είναι μέτριας δυσκολίας μάθημα. Για ειδικά θέματα αλγορίθμων δεν μπορώ να σου πώ γιατί δεν το έχω παρακολουθήσει.

P@radox · Post by **P@radox** » Mon Oct 23, 2006 6:20 pm

alexo wrote:...
Ούτε μισή μονάδα.

Στην Ασφάλεια Πληροφοριακών Συστημάτων είχα γράψει 7.7 .. και έγινε 7.5..!!!

..No Comment..!

Το ανέφερα και σε άλλο topic.. λέγεται οτι θα αλλάξουν αρκετά μαθήματα μεταξύ Εαρινού και Χειμερινού εξαμήνου.. οπότε ας περιμένουμε τον νέο Οδηγό Σπουδών.

Τελός απο δικιά μου εμπαιρία.. αξίζει η Επικοινωνία Ανθρώπου Υπολογιστή..
Εύκολο Μάθημα, Ευχάριστο και νομίζω αρκετά Χρήσιμο..

melo · Post by **melo** » Mon Oct 23, 2006 11:35 pm

Είμαι σε δίλημμα....από τη μία λέω να διαλέξω τον 4ο και 5ο κύκλο,απ'την άλλη σκεφτομαι αντι για τον 4ο να προτιμήσω τον 6ο μιας και μου αρέσουν και τα μαθηματικά.Δεν με προβληματίζει αν τα μαθήματα που έχει ο 6ος θα είναι δύσκολα-πιστεύω πως όλα χρειαζονται διάβασμα-αλλά μήπως είναι πιο χρήσιμα αυτά του 4ου;Οι "παλιοί" τι με συμβουλεύουν να κάνω;

redlabel · Post by **redlabel** » Tue Oct 24, 2006 11:31 am

Καλημέρα,

Με βάση τον κανονισμό του Τμήματος, οι βαθμοί στρογγυλοποιούνται στο πλησιέστερο μισό. Ετσι, και το 7.7 και το 7.4 γίνονται 7.5.

Αντίθετα, στο Πολυτεχνείο στρογγυλοποιούνται στο ολόκληρο. Ετσι, το 7.7 γίνεται 8, ενώ το 7.4 γίνεται 7.

Τα "τερτίπια" της στρογγυλοποίησης άλλους ευνοούν κι άλλους όχι, κι αυτό είναι αναπόφευκτο. In the long run, το αλγεβρικό άθροισμα τύχης και ατυχίας θάλεγα ότι συνήθως είναι 0 (ή πολύ κοντά στο 0).

Προσωπικά, θα προτιμούσα οι βαθμοί να εκφράζονται με ακρίβεια δέκατου, γιατί έτσι προσεγγίζεται καλύτερα η ακρίβεια με την οποία εκφράζεται ο μέσος όρος του πτυχίου σας.

Γεια και χαρά,

Δ. Γκρ.

ΥΓ-1. Paradox, αφού πήρες 7.7, τότε - προσωρινά - είσαι σε λάθος Τμήμα... Αν όμως έπαιρνες 7.4 θάσουν στο σωστό...

ΥΓ-2. Alexo, θα συμφωνήσεις μαζί μου, πιστεύω, ότι άλλο είναι το "χάρισμα" βαθμών κι άλλο η "επιείκεια". Η γνώμη μου είναι ότι το πρώτο είναι άδικο να το διεκδικείτε, ως φοιτητές, ενώ το δεύτερο οφείλουμε να σας το διασφαλίζουμε, ως δάσκαλοι.

nancyk · Post by **nancyk** » Tue Oct 24, 2006 7:59 pm

Τα μαθήματα του Μαγείρου(Επιχειρησιακή Ερευνα,Αξιολόγηση Επενδύσεων με Εφαρμογές στη Πληροφορική) είναι βατά?
Προσφέρονται στο τέλος για βαθμό??

Post by **alexo** » Tue Oct 24, 2006 10:10 pm

redlabel wrote: ΥΓ-2. Alexo, θα συμφωνήσεις μαζί μου, πιστεύω, ότι άλλο είναι το "χάρισμα" βαθμών κι άλλο η "επιείκεια". Η γνώμη μου είναι ότι το πρώτο είναι άδικο να το διεκδικείτε, ως φοιτητές, ενώ το δεύτερο οφείλουμε να σας το διασφαλίζουμε, ως δάσκαλοι.

Εννοείται είναι άδικο το χάρισμα βαθμών.
Ακόμα και η επιείκεια δεν είναι τόσο "δίκαιη".
Εκεί πού διαφωνώ είναι στο θέμα της ανακατανομής των βαθμών.
Π.χ σε μαθήματα που το άριστο είναι 8,5 ,είναι παράλογο να μη γίνεται 10
και αντίστοιχα το 7 -> 8,5 .
Μην ξεχνάμε ότι "αντιμετωπίζουμε" και φοιτητές άλλων τμημάτων για τα
εισαγωγή σε μεταπτυχιακά.

zweistein · Post by **zweistein** » Tue Oct 24, 2006 10:12 pm

πληροφοριακά:
ό,τι έχω δει από aueb.gr και οδ. σπουδών είναι εδώ.
(για αυτούς που βαριούντε να το ψάξουν..)

I. Θεωρητική Πληροφορική

5 6μηνο
Επιχειρησιακή Έρευνα (V) + (Ι) - (Κωδ.3381)
Λογική (I) + (IV) - (Κωδ.3212)
Τεχνητή Νοημοσύνη (IV) + (I, V, VI) - (Κωδ.3435)
Υπολογισιμότητα (I) - (Κωδ.3443)

6 6μηνο
Ειδικά Θέματα Αλγορίθμων (I) - (Κωδ.3448)
Ειδικά Θέματα Διακριτών Μαθηματικών (VI) + (I) - (Κωδ.3831)
Εφαρμοσμένες Πιθανότητες και Στατιστική (VΙ) + (Ι, II, IV, V) - (Κωδ.3144)

7 6μηνο
Γραφικά Υπολογιστών (I, II, VI) - (Κωδ.3236)
Δίκτυα και Συνδυαστική Βελτιστοποίηση (I, II, VI) - (Κωδ.3484)
Στατιστική Θεωρία Αποφάσεων (I, IV) - (Κωδ.3486)

8 6μηνο
Θεωρία Πληροφορίας (I, IV, V) - (Κωδ.4444)
Μαθηματικός Προγραμματισμός (I, V, VI) - (Κωδ.3282)

II. Συστήματα και Δίκτυα Υπολογιστών.

5 6μηνο
Αρχιτεκτονική Υπολογιστών (II) - (Κωδ.3441)
Σχεδιασμός Βάσεων Δεδομένων (IV) + (ΙΙ, ΙΙΙ) - (Κωδ.3342)

6 6μηνο
Ασφάλεια Πληροφοριακών Συστημάτων (III) + (II, IV) - (Κωδ.3458)
Δίκτυα Υπολογιστών (II) - (Κωδ.3344)
Επαλήθευση, Επικύρωση και Συντήρηση Λογισμικού (III) + (ΙI, IV) - (Κωδ.3451)
Εφαρμοσμένες Πιθανότητες και Στατιστική (VΙ) + (Ι, II, IV, V) - (Κωδ.3144)
Κατανεμημένα Συστήματα (II) + (IV) - (Κωδ.3433)

7 6μηνο
Ασύρματα Δίκτυα και Κινητές Επικοινωνίες (II) - (Κωδ.3470)
Γραφικά Υπολογιστών (I, II, VI) - (Κωδ.3236)
Δίκτυα και Συνδυαστική Βελτιστοποίηση (I, II, VI) - (Κωδ.3484)
Επικοινωνία Ανθρώπου-Υπολογιστή (II, III, IV) - (Κωδ.3361)

8 6μηνο
Οικονομικά Δικτύων (II, V) - (Κωδ.3801)(Παλιός Τίτλος "Εισαγωγή στις Υπηρεσίες Δικτύων και τη Χρέωση")
Τεχνολογία Πολυμέσων (II, IV) - (Κωδ.3600)

III. Πληροφοριακά Συστήματα και Ασφάλεια.

5 6μηνο
Ανάλυση και Σχεδίαση Επιχειρησιακών Εφαρμογών (III) + (IV, V) - (Κωδ.3452)
Σχεδιασμός Βάσεων Δεδομένων (IV) + (ΙΙ, ΙΙΙ) - (Κωδ.3342)
Ασφάλεια Πληροφοριακών Συστημάτων (III) + (II, IV) - (Κωδ.3458)
Επαλήθευση, Επικύρωση και Συντήρηση Λογισμικού (III) + (ΙI, IV) - (Κωδ.3451)
Στρατηγική και Οικονομική των Πληροφοριακών Συστημάτων (V) + (III) - (Κωδ.3453)

6 6μηνο
Ασφάλεια Πληροφοριακών Συστημάτων (III) + (II, IV) - (Κωδ.3458)
Επαλήθευση, Επικύρωση και Συντήρηση Λογισμικού (III) + (ΙI, IV) - (Κωδ.3451)
Στρατηγική και Οικονομική των Πληροφοριακών Συστημάτων (V) + (III) - (Κωδ.3453)

7 6μηνο
Εξόρυξη Γνώσης από Βάσεις Δεδομένων και τον Παγκόσμιο Ιστό (III, IV) - (Κωδ.3800)
Επικοινωνία Ανθρώπου-Υπολογιστή (II, III, IV) - (Κωδ.3361)
Συστήματα Στήριξης Αποφάσεων (III, V) - (Κωδ.3455)

8 6μηνο
Ανάπτυξη Εφαρμογών Πληροφοριακών Συστημάτων (III, IV) - (Κωδ.3462)
Διαχείριση Έργων Πληροφορικής (III) - (Κωδ.3261)
Διοίκηση Ανθρώπινων Πόρων (III) - (Κωδ.3621)
Λογιστικά Πληροφοριακά Συστήματα (III, V) - (Κωδ.3363)
Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης (III) - (Κωδ.3354)

IV. Βάσεις Δεδομένων και Διαχείριση Γνώσης.

5 6μηνο
Λογική (I) + (IV) - (Κωδ.3212)
Σχεδιασμός Βάσεων Δεδομένων (IV) + (ΙΙ, ΙΙΙ) - (Κωδ.3342)
Τεχνητή Νοημοσύνη (IV) + (I, V, VI) - (Κωδ.3435)

6 6μηνο
Επαλήθευση, Επικύρωση και Συντήρηση Λογισμικού (III) + (ΙI, IV) - (Κωδ.3451)
Εφαρμοσμένες Πιθανότητες και Στατιστική (VΙ) + (Ι, II, IV, V) - (Κωδ.3144)
Κατανεμημένα Συστήματα (II) + (IV) - (Κωδ.3433)
Συστήματα Ανάκτησης Πληροφοριών (IV) - (Κωδ.3454)

7 6μηνο
Εξόρυξη Γνώσης από Βάσεις Δεδομένων και τον Παγκόσμιο Ιστό (III, IV) - (Κωδ.3800)
Επικοινωνία Ανθρώπου-Υπολογιστή (II, III, IV) - (Κωδ.3361)
Στατιστική Θεωρία Αποφάσεων (I, IV) - (Κωδ.3486)

8 6μηνο
Ανάπτυξη Εφαρμογών Πληροφοριακών Συστημάτων (III, IV) - (Κωδ.3462)
Θεωρία Πληροφορίας (I, IV, V) - (Κωδ.4444)
Τεχνολογία Πολυμέσων (II, IV) - (Κωδ.3600)

V. Επιχειρησιακή Έρευνα και Οικονομικά Πληροφορικής.

5 6μηνο
Ανάλυση και Σχεδίαση Επιχειρησιακών Εφαρμογών (III) + (IV, V) - (Κωδ.3452)
Αξιολόγηση Επενδύσεων με Εφαρμογές στην Πληροφορική (V) - (Κωδ.3454)
Επιχειρησιακή Έρευνα (V) + (Ι) - (Κωδ.3381)

6 6μηνο
Εφαρμοσμένες Πιθανότητες και Στατιστική (VΙ) + (Ι, II, IV, V) - (Κωδ.3144)
Στρατηγική και Οικονομική των Πληροφοριακών Συστημάτων (V) + (III) - (Κωδ.3453)

7 6μηνο
Ασφαλιστικά Μαθηματικά (V, VI) - (Κωδ.3412)
Συστήματα Στήριξης Αποφάσεων (III, V) - (Κωδ.3455)
Χρονολογικές Σειρές και Προβλέψεις (V) - (Κωδ.3271)

8 6μηνο
Αποτίμηση Επίδοσης Συστημάτων και Δικτύων (II, V) - (Κωδ.3446)
Ειδικά Θέματα Επιχειρησιακής Έρευνας (V) - (Κωδ.3482)
Θεωρία Πληροφορίας (I, IV, V) - (Κωδ.4444)
Λογιστικά Πληροφοριακά Συστήματα (III, V) - (Κωδ.3363)
Μαθηματικός Προγραμματισμός (I, V, VI) - (Κωδ.3282)
Οικονομικά Δικτύων (II, V) - (Κωδ.3801)(Παλιός Τίτλος "Εισαγωγή στις Υπηρεσίες Δικτύων και τη Χρέωση")

VI. Υπολογιστικά Μαθηματικά και Επιστημονικοί Υπολογισμοί.

5 6μηνο
Εφαρμοσμένη Αριθμητική Ανάλυση (VI) + (I) - (Κωδ.3238)
Τεχνητή Νοημοσύνη (IV) + (I, V, VI) - (Κωδ.3435)

6 6μηνο
Ειδικά Θέματα Διακριτών Μαθηματικών (VI) + (I) - (Κωδ.3831)
Εφαρμοσμένες Πιθανότητες και Στατιστική (VΙ) + (Ι, II, IV, V) - (Κωδ.3144)

7 6μηνο
Ασφαλιστικά Μαθηματικά (V, VI) - (Κωδ.3412)
Γραφικά Υπολογιστών (I, II, VI) - (Κωδ.3236)
Δίκτυα και Συνδυαστική Βελτιστοποίηση (I, II, VI) - (Κωδ.3484)

8 6μηνο
Μαθηματικός Προγραμματισμός (I, V, VI) - (Κωδ.3282)

_____________
παρακαλώ διορθώστε με αν έχω κάνει κάποιο λάθος..
_____________

ciao · Post by **ciao** » Wed Oct 25, 2006 1:36 am

redlabel wrote:
ΥΓ-2. Alexo, θα συμφωνήσεις μαζί μου, πιστεύω, ότι άλλο είναι το "χάρισμα" βαθμών κι άλλο η "επιείκεια". Η γνώμη μου είναι ότι το πρώτο είναι άδικο να το διεκδικείτε, ως φοιτητές, ενώ το δεύτερο οφείλουμε να σας το διασφαλίζουμε, ως δάσκαλοι.

1000%!!!

alexo wrote:Εκεί πού διαφωνώ είναι στο θέμα της ανακατανομής των βαθμών.

Δεν μου έχει τύχει κάτι τέτοιο αλλά θα συμφωνήσω.

zweistein · Post by **zweistein** » Wed Oct 25, 2006 12:14 pm

παιδιά εχω θέλω να ρωτήσω τα εξής:

1. τι συμφαίρει, η επιλογη ανακατομένων μαθημάτων ή επιλογή 2 συγκεκριμένων κύκλων?

2. ποιοί κύκλοι και ποιοί συνδιασμοί πιστεύετε ότι προσφέρουν γνώσεις για καλύτερη επαγκελματική απόδωση (α]στον τομέα πληροφορικής. β] τον τομεία οικονομικών. ή γ] στον τομέα οικονομικής πληροφορικής)

3. ποιά ήταν - είναι - πιστεύετε ότι θα είναι - η δική σας επιλογή?

4. ποιές κατα την γνώμη σας είναι οι πιο δυσκολες κ ποιές οι πιο εύκολες?

5. πιστεύετε ότι υπάρχει περίπτωση να ξανααλλάξει το σύστημα αυτό?

6. ποιά από τα μαθήματα έχετε ακούσει για τα μεγαλήτερα ποσοστά αποτυχιών.

_____________________________
θα εκτυμούσα πολύ την οποιαδήποτε γνώμη / συμβουλή / απάντηση όσο περισότερων γίνεται..
__
ευχαριστώ..

alexaki · Post by **alexaki** » Wed Oct 25, 2006 8:16 pm

να ρωτησω κατι?υπαρχει συγκεκριμενος αριθμος μαθηματων που μπορουμε να δηλωσουμε το εξαμηνο?κ αν ναι ποιο?

nancyk · Post by **nancyk** » Wed Oct 25, 2006 9:02 pm

Για τους μαθητές του τρίτου έτους είναι μέγιστο 9 μαθήματα + ξένη γλώσσα.( ο οδηγός σπουδών γράφει τα πάντα μέσα

)

Fairy · Post by **Fairy** » Wed Oct 25, 2006 9:05 pm

Από τον οδηγό σπουδών:

Α,Β 7 μαθήματα + Ξένη Γλώσσα
Γ,Δ 8 μαθήματα + Ξένη Γλώσσα
Ε,ΣΤ 9 μαθήματα + Ξένη Γλώσσα
Ζ,Η 10 μαθήματα + Ξένη Γλώσσα

Φοιτητές 2000 και πριν : 12 μαθήματα + Ξένη Γλώσσα

zweistein · Post by **zweistein** » Wed Oct 25, 2006 10:48 pm

ας πει κανείς κάτι κ για μένα..
-.-'
καμια γνώμη ρε παιδιά να ξέρω η γώ που βαδίζω...

ciao · Post by **ciao** » Thu Oct 26, 2006 4:15 am

1.
Πιστεύω ότι καλύτερα είναι να πάρεις δύο συγκεκριμένους κύκλους ώστε τα μαθήματα να έχουν μια κάποια συνάφεια μεταξύ τους...(εσωτερική τουλάχιστον)
Αν τώρα δεν σου βγαίνει προσπάθησε να ελαχιστοποιήσεις τις απώλειες, γιατί θα καταλήξεις να ξέρεις λίγο απ' όλα...εξάλλου θα πρέπει (χωρίς αυτό να είναι απαραίτητο) σιγά σιγά να κατασταλάζεις στο τι σου αρέσει οπότε μια κατεύθυνση θα βοηθούσε...βέβαια αν είσαι σίγουρος ότι μπορείς να διαλέξεις μαθήματα έτσι ώστε να έχουν μια εξωτερική συνάφεια τότε go for it...

2.
Και εδώ εξαρτάται τι σου αρέσει...εγώ θα έλεγα α) και γ)...πάντα βέβαια έχει να κάνει και πως εσύ θα αξιοποιήσεις αυτό που σου δίνεται...

3.
Η δική μου επιλογή δεν ξέρω αν θα σε βοηθήσει επειδή εμείς είχαμε δύο μόνο κατευθύνσεις...εγώ διάλεξα πλροφορική...αν και ακούγονται τώρα τελευταία να παίζουν πολύ τα πληροφοριακά συστήματα και τα δίκτυα... (τώρα το "τελευταία" μην το παίρνετε και τοις μετρητοίς...

)

4.
Μπορεί η απάντηση μου να ακουστεί κλισέ αλλά εσύ καθορίζεις το εύκολο και το δύσκολο...κάτι που για τον x είναι εύκολο για τον y είναι δύσκολο και τανάπαλην...
Τώρα στο προκείμενο απ' ότι βλέπω 2η και 3η είναι λίγο πιο εύκολες με κάθε επιφύλαξη βέβαια γιατί δεν τα έχω πάρει όλα τα μαθήματα...λίγο πιο δύσκολες 1η και 6η...οι άλλες μέτριες...γενικά απ' ότι βλέπω όμως όλες λίγο πολύ έχουν διακυμάνσεις όπως και πρέπει να γίνεται...δικαιοσύνη για όλους όπως λέει και κάποιος...

5.
Σίγουρα θα ξαναλλάξει γιατί τα "πράγματα" γύρω μας αλλάζουν συνεχώς...οπότε και το πρόγραμμα θα πρέπει να προσαρμόζεται στις απαιτήσεις των καιρών...τώρα το αν το καταφέρνει αυτό είναι άλλο θέμα...προσωπικά πιστεύω ότι γίνεται κάτι καλό...βέβαια μην περιμένεις αλλαγές κάθε χρόνο...προς το τέλος της "τετραετίας" σου θα δεις πιστεύω πιο ριζικές αλλαγές...βέβαια δεν υπάρχει λόγος ανησυχίας γιατί πάντα βγαίνουν και μεταβατικές ρυθμίσεις και προϋποθέσεις για τους παλιούς...

6.
Σε αυτό δεν μπορώ να βοηθήσω πολύ γιατί δεν συνηθίζω να ακούω τα προγνωστικά πριν πάω να δώσω...και το λέω αυτό όχι για να το παίξω κάποιος απλά έτσι λειτουργώ...προσπαθώ να φτιάξω τη δική μου τύχη...και βέβαια όπως ξαναείπα δεν τα έχω δει όλα...

Πιστεύω να φώτισα λίγο το τοπίο...ας πει και κάποιος παλιότερος...όπου είμαι λάθος διορθώστε με...

Καλή σου συνέχεια!

alexaki · Post by **alexaki** » Thu Oct 26, 2006 1:06 pm

εχετε δικιο για τον οδηγο σπουδων δεν το ειχα ελεγξει.....thk u ομως!!!κ ciao αυτα που ειπες οχι απλα βοηθανε....καλη επιλογη μαθηματων παιδια κ αν κ αγχωθηκα λιγακι με τη ποικιλια με βοηθησατε πολυ...