Eπιλογή μαθημάτων

alexaki · Post by **alexaki** » Mon Oct 02, 2006 4:51 pm

εγω μολις ειδα τα μαθημτα του 5ου εξαμηνου κ εχω ψιλομπερδευτει...καταλαβαινω οτι εχω 2 υποχρεωτικα αλλα με τα υποχρεωτικα-επιλογης τι γινεται?πρεπει να διαλεξω κ απο αυτα 3 η 4?οποιαδηποτε βοηθεια καλοδεχουμενη... :roll: thnx!!!

ciao · Post by **ciao** » Mon Oct 02, 2006 5:11 pm

Νομίζω ότι αν ρίξεις μια ματιά στον οδηγό σπουδών θα βρεις κάτι...
Αν όχι ας απαντήσει και κάποιος άλλος...

[edit]
Με ματιά που έριξα στον οδηγό σπουδών νομίζω πως ναι..
Τώρα αν θες κάτι πιο συγκεκριμένο ξαναστείλε

[/edit]

Fairy · Post by **Fairy** » Mon Oct 02, 2006 8:17 pm

Στην ουσία διαλέγεις δύο από τις έξι κατευθύνσεις που αναγράφονται στο νέο οδηγό σπουδών, περνάς οπωσδήποτε τα τρία υποχρεωτικά μαθήματά τους (σε 5ο κ 6ο εξάμηνο) και μερικά επιλογής των κατευθύνσεων αυτών (3ο και 4ο έτος).

Υπάρχουν και τέσσερα μαθήματα ακόμη (2 στο Ε και 2 στο ΣΤ εξάμηνο) υποχρεωτικά για όλους.

Συμπέρασμα: στο Ε εξάμηνο θα δώσεις τα δύο μαθήματα κορμού και από τα υπόλοιπα όσα είναι υποχρεωτικά στις κατευθύνσεις που διάλεξες. Συμπληρωματικά παίρνεις επιλογής κατευθύνσεων και/η ελέυθερες επιλογές.

alexaki · Post by **alexaki** » Tue Oct 03, 2006 12:29 pm

ευχαριστω πολυ...με βοηθησατε!αν χρειαστω κατι αλλο θα ξαναστειλω...bye!!

vicky · Post by **vicky** » Sat Oct 21, 2006 11:02 pm

Θέλω να ρωτήσω για τα εξής μαθήματα:1)Ασυρματα Δικτυα και Κινητες Επικοινωνίες,2)Επικοινωνια Ανθρώπου Υπολογιστή και 3)Εξόρυξη Γνώσης απο Μεγάλες Βασεις Δεδομένων,καταρχάς τι προαπαιτούμενες γνώσεις έχουν και δεύτερον ειναι χρήσιμα και μαθαίνονται εύκολα?Δηλαδη οι καθηγητες που τα διδασκουν εχουν μεταδοτικοτητα?
Μου φαίνονται πολυ ενδιαφεροντα μαθηματα,και πιστευω πως θα εχουν καποιο βάρος στο πτυχιο.

ciao · Post by **ciao** » Sun Oct 22, 2006 4:21 am

Και κατ' εμέ είναι ενδιαφέροντα μαθήματα...εκτός από τα Ασύρματα που θα πρέπει να έχεις ασχοληθεί λίγο με το Δίκτυα Επικοινωνιών που είναι υποχρεωτικό στον πυρήνα της Πληροφορικής τα άλλα δεν νομίζω ότι χρειάζονται κάτι προαπαιτούμενο...όρεξη να έχεις...
Τώρα για το αν είναι χρήσιμα είναι υποκειμενικό το θέμα...πιστεύω ότι τα δύο πρώτα είναι χρήσιμα...το τρίτο αν σε ενδιαφέρει κάτι προς αυτή την κατεύθυνση και μόνο...με τα άλλα μαθαίνεις και δυο πράγματα της προκοπής που σίγουρα κάποια στιγμή θα συναντήσεις μπροστά σου...το δεύτερο μπορεί σε μερικούς να είναι χαζό αλλά έχει ενδιαφέρουσες εργασίες...όρεξη για δημιουργία να έχεις...
Για τη δε ευκολία τους μπορώ να πω ότι τα θεωρώ εύκολα...άσχετα με τον καθηγητή...τώρα βέβαια δεν ξέρω ποιοι τα κάνουν ή θα τα κάνουν πάντως οι παλιοί για τα δύο πρώτα ήταν πολύ καλοί και είχαν αρκετή μεταδοτικότητα...για το τρίτο πιστέυω ότι πέθαινε κάπου ανάμεσα στις αφηγήσεις και στα γενικότερα ενδιαφέροντα του καθηγητή...
Τώρα αν θα έχουν βάρος στο πτυχίο θα εξαρτηθεί και από άλλα μαθήματα που θα πάρεις...
Γενικά πιστεύω ότι είναι καλό να προσπαθήσεις να πάρεις και να παίρνεις μαθήματα που έχουν μια γενικότερη εννοιολογική συνάφεια ή έστω κάποια άμεση ή έμμεση σχέση και όχι άσχετα μεταξύ τους έτσι απλά επειδή κάποιο είναι εύκολο και περνιέται...μπορεί να υπάρξουν και άσχετα άλλα ας είναι λύση ανάγκης...βέβαια στην άλλη περίπτωση πιθανόν να σκαλώσεις κάπου αλλά τελικά πιστεύω ότι θα αξίζει...εξαρτάται βέβαια και ποια είναι τα ενδιαφέροντα και οι στόχοι σου...
Πιστεύω κάπως-κάπου να βοήθησα...καλή συνέχεια!

Erevodifwntas · Post by **Erevodifwntas** » Sun Oct 22, 2006 8:46 am

Τα ασύρματα δίκτυα, αν έχεις όρεξη μπορείς να κάνεις κάποια πολύ καλή εργασία (π.χ. προγραμματισμός για κινητά).
Το Επικοινωνία Ανθρώπου Υπολογιστή, είναι το ευκολότερο από τα 3, αλλά ιδιαίτερα χρήσιμο (μιας και δεν έχουμε άλλο αντίστοιχο μάθημα. Επίσης ο καθηγητής είναι φοβερός και οι εργασίες επίσης καλές.
Για την εξόρυξη γνώσης... ωραίο θέμα... εργασίες (παν-)εύκολες αρκεί να ξέρεις να προγραμματίζεις (τουλάχιστον εμένα έτσι μου φάνηκαν... η αντίστοιχη των ασύρματων μου είχε πάρει πολύ περισσότερο χρόνο και φαιά ουσία). Ωστόσο φέτος νομίζω ότι θα το πάρει άλλος καθηγητής (οπότε ίσως να μην ισχύουν όσα είπε ο Ciao)

AnINffected · Post by **AnINffected** » Sun Oct 22, 2006 2:46 pm

Τόσο για τους καθηγητές όσο και για τα μαθήματα θα δείς οτί πολλά πράγματα είναι υποκειμενικά!Π.χ. για τον καθηγητή της Εξόρυξης έχω εντελώς διαφορετική άποψη απ'ότι ο ciao (προσωπικά ελπίζω να μην αλλάξει).

Και τα 3 αυτά μαθήματα είναι "χρήσιμα", όπως το εννοείς, μόνο στην περίπτωση που σε ενδιαφέρουν το αντικειμενα που πραγματεύονται και θες πραγματικά να ασχοληθείς με αυτά στο μέλλον.
Το δεύτερο έχει ίσως κάπως πιο γενική χρησιμότητα επειδή μαθαίνεις, εκτός των άλλων, πως να δημιουργείς εύχρηστα GUIs.
Πρωταρχικής όμως σημασίας είναι να βρείς ποιό μάθημα προσελκύει εσένα προσωπικά.

Θα πρέπει λοιπόν να μάθεις κάποια πράγματα για το αντικείμενο των μαθημάτων για να δείς ποιο σου κεντρίζει το ενδιαφέρον, και αν μπορέσεις να πας σε 2-3 διαλέξεις από το καθένα για να δείς πώς είναι.

Τα ασύρματα δίκτυα... νομίζω οτί ο τίτλος είναι αρκετά επεξηγηματικός.Λεπτομέρειες μπορούν να σου δώσουν όσοι το έχουν παρακολουθήσει.

Η επικοινωνία ανθρώπου-Η/Υ είναι πολύ ευρύ πεδίο και γι'αυτό δεν είναι δεδομένο με ποιά θέματα θα καταπιαστείτε.Αυτό εξαρτάται από τον εκάστοτε καθηγητή που θα το έχει.
Αν λοιπόν ο καθηγητής είναι ο κ.Παπαϊωάννου (που μάλλον θα είναι-δεν έχω ακούσει τίποτα για αλλαγή) κατα πάσα πιθανότητα θα ασχοληθείτε με συσκευες εισόδου-εξόδου (τα χαρακτηριστικά και τα βασικά τις λειτουργίας τους) και κυρίως με το πώς σχεδιάζονται και υλοποιούνται τα παραθυρικά περιβάλλοντα και τρόπους για να τα κάνετε πιο λειτουργικά.
Έχει και προγραμματιστικές εργασίες (εγώ είχα να σχεδιάσω μενού για κιν. τηλέφωνο-μόνο το μενού, όχι τις λειτουργίες του τηλεφώνου κανονικά).

Η Εξόρυξη Γνώσης είναι πεδίο ευρύ και αυτό, με πολλές εφαρμογές, προσωπικά το βρίσκω πολύ ενδιαφέρον αλλά για πιο εξειδικευμένα γούστα (δεν έχει δηλ. την "γενική χρησιμότητα" του προηγούμενου).Τώρα, αν αλλάξει ο καθηγητής (ο κ.Βαζιργιάννης) δεν μπορώ να ξέρω με τί ακριβώς θα ασχοληθείτε!
Πάντως αν θες να τα πας καλά, στην θεωρία τουλάχιστον, χρειάζεται να γνωρίζεις κάποια πράγματα από Γραμμ. Άλγεβρα και Στατιστική (όχι όμως τραγικά πράγματα) και να έχεις μία ιδέα του ποιος είναι ο σκοπός της Τεχνητής Νοημοσύνης.
Για να καταλάβεις που κολλάει η Τεχνητή Νοημοσύνη και για να πάρεις μία ιδέα θα σου δώσω ως παράδειγμα την τελευτάια εργασία που μας έβαλε ο κ.Βαζιργίαννης.... αργότερα όμως που θα έχω λίγο χρόνο παραπάνω!

nancyk · Post by **nancyk** » Sun Oct 22, 2006 6:45 pm

Όσοι απο τους τριτοετείς ξέρετε μπορείτε να μου λύσετε την εξής απορία¨
τα επιπλέον 4 μαθήματα του πρέπει να πάρω για να συμπληρώσω τα μαθήματα του πτυχίου πρέπει να ανήκουν στις 2 κατευθύνσεις που θα επιλέξω ή μπορούν να ανήκουν σε οιαδήποτε κατεύθυνση??

vicky · Post by **vicky** » Sun Oct 22, 2006 7:08 pm

Σας ευχαριστω ρε παιδια παρα πολυ.Ειλικρινα καταλαβα καποια πραγματα.Θα δω,σιγουρα θα παρω επικοινωνια και ασυρματα δικτυα.Απλα θελω να παρω μαθηματα που να ειναι δημιουργικα,να κανεις εργασιες που πραγματικα θα σου προσφερουν γνωση,καποια εμπειρια,οχι μπλα μπλα και μολις τα αντιμετωπιζεις να χανεσαι...Αλλα πανω απο ολα θελω να μπορεις να βαζεις τι φαντασια σου!Εχετε καποια αλλα μαθηματα να μου προτεινετε συμφωνα μαυτα τα κριτηρια..Λεω και για Τεχνητη νοημοσυνη..Αλλα με φοβιζουν οι εργασιες του.Τα γραφικα υπολογιστων??Πρεπει να ξερεις μονο C++?Αν ναι θα το παρω και αυτο...

sudtuwup · Post by **sudtuwup** » Sun Oct 22, 2006 10:37 pm

Για τεχνητη στο συνιστω, βεβαια οι εργασιες ειναι δυσκολες (οχι αδυνατες) και απαιτουν χρονο.Εχει καλο καθηγητη, ωραια υλη και χρησιμες εργασιες.

zweistein · Post by **zweistein** » Sun Oct 22, 2006 10:50 pm

nancyk wrote:Όσοι απο τους τριτοετείς ξέρετε μπορείτε να μου λύσετε την εξής απορία¨
τα επιπλέον 4 μαθήματα του πρέπει να πάρω για να συμπληρώσω τα μαθήματα του πτυχίου πρέπει να ανήκουν στις 2 κατευθύνσεις που θα επιλέξω ή μπορούν να ανήκουν σε οιαδήποτε κατεύθυνση??

μπορείς να διαλέξεις μαθήματα 2 κατευθύνσεων και να ακολου8ήσεις τις 2 αυτές κατευθύμσεις ως το πτηχίο.
ή
μπορείς να τα συμπληρώσεις με 15 επιλογές σου από όλες τις κατευθύνσεις.

edit1: κατεύθυνση = κύκλος σπουδών για τα σημερινά μας δεδομένα
edit2: αν κάνω λάθος ας με διορθώσει κάποιος
edit3:

nancyk wrote:Όσοι απο τους τριτοετείς

και εμείς 3ετής είμαστε τώρα

nancyk · Post by **nancyk** » Mon Oct 23, 2006 12:36 am

15 επιλογές??
δεν λέει κάτι τέτοιο ο οδηγός σπουδών...

Ganther · Post by **Ganther** » Mon Oct 23, 2006 12:39 am

Μπορει καποιος (κυριως απο τους παλιους) να μου πει ποια μαθηματα επιλογης κατευθηνσης(κ απο τις 2) ειναι ευκολα σχετικα ως αντικειμενο κ θεματα, κ αν υπαρχουν μαθηματα που να μην εχουν εργασιες(γιατι εχω υποχρεωτικα που εχουν εργασιες), η να μην εχουν πολυ δυσκολες εργασιες(π.χ. Τεχνητη νοημοσυνη= παλουκι) επειδη ειμαι πισω σε μαθηματα, θελω να επιλεξω με βαση ευκολια κ οχι εργασιες μηπως κ τελειωσω φετος! Αν χρειαστω κ αλλο χρονο(το πιθανοτερο), βλεπω κ το κρητιριο του πιο ωραιου/χρησιμου...
Ευχαριστω!

ciao · Post by **ciao** » Mon Oct 23, 2006 2:14 am

Εγώ θα έλεγα τα εξής είτε από ιδία εμπειρία είτε από κολλητούς...
Ειδικα Θέματα Επιχειρησιακής Έρευνας
Ασφάλεια Πληροφοριακών Συστημάτων
Επαλήθευση Επικύρωση Συντήρηση Λογισμικού (πρώην Ειδικά Θέματα Τεχνολογίας Λογισμικού)
Στατιστική Θεωρία Αποφάσεων
Δίκτυα & Συνδυαστική Βελτιστοποίηση
Λογιστικά Πληροφοριακά Συστήματα
Αξιολόγηση Επενδύσεων με Εφαρμογές στην Πληροφορική

Τα παραπάνω κατ' εμέ ικανοποιούν τα κριτήρια σου...τίποτα βέβαια δεν χαρίζεται...

Post by **alexo** » Mon Oct 23, 2006 2:30 am

ciao wrote:τίποτα βέβαια δεν χαρίζεται...

Μεγάλη κουβέντα είπες !
Ισχύει στο έπακρο αυτό.
Ούτε μισή μονάδα.
Μπορεί π.χ. ο μεγαλύτερος βαθμός σε ένα μάθημα να είναι 8.5 ,
τόσο θα μείνει.Δε θα γίνει ανακατανομή.
Και μετά λέμε γιατί δεν υπάρχουν καλοί Μ.Ο. για μεταπτυχιακά
σε πανεπιστήμια του εξωτερικού.
(όταν σε Πολυτεχνείο γίνεται ανακατανομή βαθμών και δεν υπάρχει μισό
δλδ αν κάποιος πάρει 8.5 γίνεται 9)

Ganther · Post by **Ganther** » Mon Oct 23, 2006 2:36 am

Μη πουμε οτι αν θυμαμαι καλα στο στους ΗλεΜηχ στο ΕΜΠ νομιζω κανεις οσες αναβαθμολογησεις θελεις!

ΥΓ. Δε περιμενω προφανως να μου χαρισουν μαθημα, απλα θελω κατι που να μπορει να περαστει ισως με ξερο διαβασμα, παρα κατι που αν δεν παρακολουθω/εργασιες θα δινω με αριστα το 6 ή το 8...

Post by **alexo** » Mon Oct 23, 2006 2:39 am

Ganther wrote:Μη πουμε οτι αν θυμαμαι καλα στο στους ΗλεΜηχ στο ΕΜΠ νομιζω κανεις οσες αναβαθμολογησεις θελεις!

Ω,ναι!

Λοιπόν ,πάλι offtopic βγήκαμε.
Νυστάζω τώρα,θα θα τα συμμεζέψω αύριο το πρωί τα περί πανεπιστημίου σε ένα thread!

ciao · Post by **ciao** » Mon Oct 23, 2006 2:41 am

Αυτά που είπα θέλουν διάβασμα...ίσως κάποιο να έχει προαιρετικές εργασίες αλλά τίποτα παραπάνω...
Εννοείται καταλαβαίνω το σκεπτικό σου...
Πέστα ρε φίλε για τις αναβαθμολογήσεις...τι πακέτο έχουμε φάει!!!

vicky · Post by **vicky** » Mon Oct 23, 2006 11:24 am

Τι είναι η Αρχιτεκτονική Υπολογιστών?Μοιαζει με Ψηφιακή Σχεδίαση??Τι προαπαιτουμενα εχουμε εδω??

nancyk · Post by **nancyk** » Mon Oct 23, 2006 1:21 pm

Η υπολογισιμότητα και τα ειδικά θέματα αλγορίθμων έχουν καθόλου εργασίες ?
Συγκριτικά με τα μαθήματα του Κατερίνη πώς είναι ?
Και κάτι άλλο
η Τεχνητη νοημοσύνη πέρα από το project που είναι απαιτητικό και μετράει στο μισό του τελικού βαθμου
τα θέματα που βάζει στο τέλος μου κάνουν κάτι
σα Κουρκουμπέτη, δηλαδή βατά.
ευχαριστώ πολύ!!

nap · Post by **nap** » Mon Oct 23, 2006 1:31 pm

Τα Ειδικά Θέματα Αλγορίθμων μέχρι τώρα είχαν απλές προαιρετικές εργασίες, προσθετικές στον τελικό βαθμό. Μπορούσες να επιλέξεις προγραμματιστικές εργασίες (υλοποίηση ψευδοκώδικα που υπήρχε στις σημειώσεις), βιβλιογραφικές εργασίες (ψιλο-μετάφραση από 2-3 πηγές), ή και τα δύο είδη...
Για φέτος επιφυλάσσομαι, γιατί δεν ξέρω αν θα το έχουν οι ίδιοι διδάσκοντες (Μαγείρου - Μήλης)...